收藏备用！小标题就要这样对仗工整、生动形象~

常打思想“免疫针”；
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筑牢制度“防火墙”；

1 `6 B) x' X9 g4 d5 W强化监督“紧箍咒”；
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用好法典“杀手锏”。

系统学习打牢理论大厦“根基”。

- K/ l1 r6 w( z4 I& C' K区分层次搭建理论大厦“构架”。

丰富形式搞好理论大厦“装修”。

写材料不易啊，学习借鉴了

受益匪浅，学而不思则罔

学习了，这个资料很有用

公文写作培训班
    本贴专门用于收集日常读书看报、学习文件过程中发现的那些让人“眼前一亮”的大小标题，欢迎大家踊跃参与。


一、党念紧箍咒，切实加强党性和党风党纪教育
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$ |2 H% R7 H' A( m; ^6 x( i二、通上高压电，持之以恒地纠正四风问题5 Y$ X: K+ N3 g9 I9 |. b* H
三、保持零容忍，继续加大查处案件工作力度
四、扎紧铁笼子，强化对权力运行的监督制约+ H8 I' a7 I$ i  V; Y0 V- E
五、耕好责任田，全面推动党风廉政建设责任制落实
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真抓实干创新巧干埋头苦干加速打造发展新增长极
0 d) X% @, _3 p& w9 {$ k3 ~
1 f, s8 T" e! k( e+ }% p以大平台大项目建设为突破口，积极扩大有效投资和发展空间；
3 W- U, W' [/ }& Y5 K以质量和效益为中心，全面推进产业转型升级；
以“三治理一提高”为主抓手，强化城乡环境治理；7 K6 u9 q8 W* j
, ~0 {5 D9 z7 o+ _$ {以深化改革为动力，增创投资服务环境新优势；# o  e# ?$ N6 B6 z! e* C
以党的群众路线教育实践活动为主线，进一步转变作风凝聚力量。( I2 A  n7 a" t" u. E* g
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  R3 N* ?) p( R9 b, r' p! N2 f9 H群众路线入村讲党课提纲% f* n" c- N5 X) u' W! u( ~% u5 w
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3 |6 l+ P: `, H# q1 d8 V  Y1，我们为什么要到XX村来学习XX的事迹？  F- u2 H( c" C3 g. |  g3 y' X. X
XX是个老的典型，但有新的解读，XX是个老的代表，但有新的启示，XX是个老的先进，但有新的借鉴。
- K; C5 _- m5 X2，XX的什么精神感动着我们？
1 U9 c: |$ U7 W, p) T& E一门方言，两种角色 ，三年时间，几个数字，五件实事。# z0 i8 r+ s( \" R( ~0 m: `. N: _
0 K) Y/ e) _) w+ B" h3。我们的党员要求要高一点。

广大教师要深入学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神的学习，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，学做融合养成行动自觉，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身新时代德江教育事业。

系统学习打牢理论大厦“根基”。

区分层次搭建理论大厦“构架”。
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丰富形式搞好理论大厦“装修”。

用“真心”感召官兵，把纯正风气的思想根植好。

( p9 Z& Z% s' p- l! P# b二、用“热心”服务官兵，把后顾之忧的问题解决好。

! V- v! S) @  \" S/ b" w三、用“公心”取信官兵，把风清气正的环境营造好。

常打思想“免疫针”；
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8 \# ]/ ]2 ]4 R: h5 g筑牢制度“防火墙”；
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- [5 J- l3 C5 @) T/ T强化监督“紧箍咒”；

用好法典“杀手锏