8 [% r# p* f/ K" r; C
称谓词
- a, L0 n; \9 @4 {
" w) m( }. s: T% o ! u* d4 I- T0 i9 g
7 W. w H6 l: g7 _0 |3 b
是在公文中表示称谓关系的词。
. ~8 z: l* w" V+ `% W* c; m: ]- O) V& P9 T; b
一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"夫人"等。
# t9 Q5 m) Q: u8 Q; l8 [2 H, Q, R4 ?' \
s7 _7 L! d8 Z' t3 ]+ v/ [" H
! W2 C! w" D0 I: Q s6 \& S8 S2 2 r0 d* l: a5 [; H( z5 B
& w8 q* J. u* [6 O) _5 d
8 Z p* Q& H. {
4 [/ L6 i9 T! j$ T! ?领叙词 8 P y1 X% K& b: i) Z! Z/ X# L' r$ H
8 H; V6 f$ n; `' L z( |/ Q+ e7 O' i3 j. @
" H6 C$ @+ Y/ c' }* ]- h是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。
@/ v/ r9 ]* L* x, ~$ j- g6 z) x6 R3 M
主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。 3 z, t8 A: g7 \" H
$ q* Q' S& ~7 ?
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人生学校:爱情的真相
+ C9 P x( ^, D' e- K9 M8 M# _- }2 N9 ?7 w' u
作者:(英)人生学校 编著,未读 出品 / F1 c- f4 B, o9 S1 k7 A
. z4 Z2 o, P2 T) l% _当当
+ a+ W0 m, [' X( d! {
3 V$ s1 \$ Q% J& A # G, y, }1 T( X1 [+ `! [$ c" L
9 \) p# _" J; V! V2 Z# E
3
6 a t& n9 C9 S& l! l' v, J: e' ]- F C6 g X
& u& n% z. \! X% O" e* s5 \( j
# r4 d1 m9 K( x( w! }9 Y" C$ ]
追叙词
" m+ W; O. n* ^. Q+ k5 c) X+ q+ t7 Z: T. P0 v$ {/ z, v
2 Z% f# h `- y! p8 ^) y `. o" d6 Y- F8 `
6 Y5 A7 p& c, j9 X是公文中表示追加叙述的用词。
; |7 p; f4 }. f( @8 b& e0 c+ N; p S; Q
如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。 % Q/ N% [# E1 P# t
$ f' t3 [- I, s1 Y8 s0 b* W. a : Q G; B$ f! _& |( J- N& y! w
. M# G( x8 l, j! T6 ?* s8 E4 4 ^- w# j( l. S& y9 U/ M
0 [5 K6 Y* x& [9 l 2 z8 I$ }2 D7 j" q5 \
) O2 H1 m9 j3 p7 M/ z
补叙词 . a1 e' q5 N; Z0 `" _3 l0 |
# P0 D5 C7 q6 e. l. [
% F- d. c+ G0 Q) A
% s) x% C4 p' ]2 O5 D! y( C是公文中承接上文进行补充叙述的词语。 0 U7 [# Q! U+ [, j8 s6 _; x+ O
) J/ [" G, P# f h- |% T5 V9 G% L
主要有"另外"、"还有"等。 ' x$ h" _ ]9 r" p5 ~2 H4 I
) k- s; e6 Y, c4 g! v
2 o' y. c) Q4 n( y$ J6 c
$ P( R! {- {, e; V4 G/ f- N. V5
T% y' X( d' Z! ~
" w4 X5 I* `, e4 C% ^: A& f 1 X% }" i, n( m0 p' ] X* h
. t- J+ W" N0 m+ A% i& o承转词
! u8 d: p* b7 [* B0 H0 f2 r$ I( G# E5 s2 {
4 f7 H% D1 `# Y# K5 b6 Y8 _
1 b! y4 F2 [5 _* t0 {. V; k9 t是在公文中承上文、转下文的过渡用语。 / T$ q5 [9 X, T: @5 }8 w3 ]
& X3 D& T: I4 E+ K0 v7 y
主要有"为此"、"据此"、"故此"、"有鉴于此"、"综合上述"等。 " u( j( r) i2 A9 g# a' `
, ~( Z: U% t6 O
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1 R: L$ y# ^7 f6 M: [& y
作者:[法]李维斯
; r5 H7 V8 j p, B
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" u1 A7 n* E8 F9 p" k7 A+ |6 m 4 `" ]1 K) J m
3 f! V" F8 {$ m2 c$ w# z# G' P$ H6 * ]3 k( C9 C8 X5 C* O% `# Z8 p
' y4 B& p' o. r5 |+ m& ]
% I# k2 R6 f' [4 ~
7 F6 Z4 t C9 L) `; {- P祈请词 & [9 f5 i9 k9 e$ ^; @- ]( d& S. w
, } Y, {0 e7 t- r6 e5 K# q
. _+ R, K) ?2 W: i! i; h! z4 T3 Q+ ?) Y7 |8 _3 ^. o& ? {, { q
是在公文中向受文者表示期望或请求的敬辞。
4 q3 ` y) _* [8 N! v+ a! P7 R+ r3 h* D$ O# W0 l% j
主要有"请"、"敬请"、"谨请"、"恳请"、"务请"、"烦"、"希"、"敬希"、"望"等。
& c8 @* P% r# \( ^1 N' i. i' O( D! T C3 N8 G$ Q
' |4 A: X% D. X0 Z; M
% c$ @8 x' m, ?0 H" ^5 B+ U5 e7
( ]/ F( }% l! ~% G7 X
0 ?3 V5 M. b& a : w6 I& E2 N, X1 s# a
L" k* Q& {1 \8 s
商洽词
1 C" A) W2 o/ o6 `; Y+ t- Q1 S' U* }+ _3 B& Y$ h$ D
8 Y4 n; v( v' j4 ~
, O" N7 |6 D# s# D是公文中用于征询对方意见的用词。
! c- T1 G2 a$ c" o: K
3 b) Z4 h3 [5 M' r' m: _主要有"商"、"商请"、"当否"、"可否"、"妥否"、"是否可行"、"是否恰当"等。
% r; u7 }4 l) \* R. z, u$ N n) G
9 |+ ]$ A) J# a0 F' Z) P) t
5 C+ Q5 L5 h9 b8 - G8 `7 a, [2 ?9 j2 J
" s3 _4 \3 E7 o! E0 v: ?
6 G& c* M r6 w) ?+ ~
7 G2 r1 l6 X: Z; {+ r, g受事词
$ t- [; |1 F# |6 |; p0 G* B
+ ? e* p, q+ s8 }0 F n& U
' I! ~' J4 l: x$ d3 B" B! | ~7 e; o5 k7 F) _
是公文中表示接受事情的用词。
4 |& V; s1 e/ P% }- J+ |0 F" o7 F
如"收悉"、"收到"、"接到"等。
) e* h4 {' w; K/ ~# h0 F# ]( |& a# y3 \/ s' ~! J$ x
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作者:[美]约瑟夫5 u. U3 ^) f' S) v6 p% `0 D0 B
P. 艾伦(Joseph P. Allen)克劳迪娅 W. 艾伦(Claudia W. Allen) / K2 a& s/ }9 L* v1 h+ L! O" n
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$ R& [0 }' ?8 u6 H c: G' I& @: r8 W! R- B9 U z
1 t. f1 U" q2 M5 h
( Q( W0 q3 ~' l9 5 |! E H" w; d) s4 s! u
" |' H$ D8 {# |. u/ c
" ?6 }& D8 x5 S" M& |- w
+ u" u9 u3 O/ q感盼词 8 g* A8 ]/ O y9 M
1 _, `' I; }* C; L/ w7 c & u+ E4 a5 x4 e& w+ ?5 {
. G/ h" Y+ D* @是公文中表示感谢盼望的用词。
8 q+ G/ ]) e! L( k3 d1 T2 x ^# g3 ?5 Y9 d/ ]
如"为盼"、"期盼"、"期望"等。 8 L; f# h3 y, m5 y' ~1 F
! C U* N( u3 x( s E
1 F3 u9 N: r+ o
2 [7 v9 F( _; p+ }6 F + l9 s, m) ?2 B) w7 `
1 ^+ e* l" ^6 Z l10 $ m7 E8 c- U' k5 Q# C7 z$ v8 C
8 |& _" j: N7 @: m, m0 d8 X5 u: C 6 b% t$ a, X: E
9 u. [! n5 p% J, ~5 l2 E5 g
令知词 9 t; q# C" X( Y" s2 N
/ j* B( E- j& [ ' ~4 C& U4 @5 [ P/ H8 u# i
$ i& i" z; _( s是公文中强制性要求受文者知道、办理的用词。
1 O3 Q4 O/ A% L; ]9 p' F7 d# |( [
; i; H5 b) r- m9 }3 d% n; n4 J主要有"令"、"通知"、"通报"、"通告"等。 , ^! b5 Z1 r1 ]% @& f, J% k" G
/ `/ {( N/ @2 Z, s8 J
; T5 f" ?/ R2 u5 }( O- u% I3 X- L! e" P( n u) H+ X
11
* L( k) z9 b, O( I+ d1 _( n4 H% G( d
& k- Y' r% M! z4 F0 t
. `8 u) r. D" I2 \( D9 V告诫词 $ N: g' e3 J+ g+ a3 ~, G
, H9 D( }- k% D0 c( E7 r* y2 ~3 j
, p8 \& L2 {) t& G2 i/ y: u, G, j) k% `& \8 k2 y/ O+ J
是公文中上级对下级的警告劝戒用词。 ; s. q: d& M1 B+ C( h& u
/ p8 L# M2 _7 {' ` B如"为诫"、"引以为戒"等。
9 u7 B# c) T `6 X( P
! Y2 K2 Z, G, ` H/ K4 l
; w! P$ |3 @8 |5 e2 p+ c* G1 M
/ K& K5 ^- C" W- X( [12
( l8 z" s6 u# |
$ C, H8 i: B+ @7 S5 i2 x: J* z 5 x! b! C$ p1 k, y& V! y- x
0 G' S' q9 o6 [# [+ k* d' q
见解词 - v' G! ?$ c: z9 j3 N' J: [5 G: {
, z+ J" q* t8 a- @6 M
) n1 ^$ _6 S3 v+ }& H3 |) W/ k
- O7 d" w \2 C$ S0 c# _- B是公文中表明自己见解的用词。 ( g3 ?5 o- j+ H! f* W3 {& R4 |
; ~" b6 P+ E2 U0 o" e, F" p常用的有"认为"、"应该"、"宜"等。
# \5 C9 v2 M8 W# F" e# s- C) X! u: H+ @; Z6 ~+ m% ~0 V
- z/ G$ f3 [6 v9 m
! U" W5 t% {. b- J7 y- @* g
! c- ]0 \! H( p7 [& ?; ~2 p+ E, h- \) C& }- K
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+ b: U5 G6 d9 i- c8 ~ Z2 o) A9 C4 ~ - |& t( X+ N2 j$ d
# \) N5 U& f, ~* P( c
; K, K. A/ `; k; J6 g
! N3 e6 Z8 f: k K! A5 l+ ^7 q13
5 `9 Q- U& |0 B- }
' y' D& k7 E" S& F' e' T) b - L$ k# [% t0 _
- N+ R5 k. Q! @" x' }6 }
办理词 5 c9 Z+ w3 X# X6 ^% p1 N9 @) M
% I6 {; ~% K8 U. U5 k" F
$ [, @ d6 }; W; Q2 L
/ {- O) }; ~# R. g# s; y# {# m, U+ f$ E是在公文中说明工作办理过程的时态,表明办理时间及经过情况的用词。
, _& |) K' E9 @4 ]. i& E v$ o" t/ T- s. x) b1 {6 b
主要有"经"、"业经"、"已经"、"前经"、"兹经"、"即经"、"并经"等。 + t5 D; J, q( X# [ Q
% e! @! _" c3 q' r& @# r: D$ [
$ f D7 F# @2 I8 F5 A
3 D T8 d" D5 S2 d a, ^& K) F14 0 h m4 R; S1 A8 A" ~2 a
7 L h, i; ?$ q1 ^' m2 L0 b. ?
5 N H7 `8 F( }& A* j' ~! ?# y5 k5 j3 {& @
判定词 # {6 S* t. w4 C a: N
0 E$ ~4 g7 K& g. s0 r# f
+ P& t# M" P' \- ]
. t- x3 d9 S, C3 j是在公文中表明对某一事物作出判断定论的用词。
0 y) Z3 C4 W# b* m4 i+ @
/ N9 y2 m b5 a$ n主要有"同意"、"不同意"、"照办"、"可行"、"拟同意"、"原则同意"、"准予"等。 6 Q+ Q" x6 s' K- i, O" f
, v$ `) K# F( H
- s* X* O- b: n! e* |7 l% F( n0 H; ?/ f* S0 B+ v/ B, ]; e
15
% G t7 @7 v; X, b4 E
) S6 `7 J" }8 u/ j6 `$ o6 q0 D % }4 F, Y" u# P0 G8 D3 X. E/ o
8 j( A6 h7 Z: Y7 m时态词
' n3 r. O2 [2 A7 q4 O$ q4 z; v5 o; H6 |7 P3 U
# h/ Z3 h. Z/ g! k
: f/ x$ U0 C1 M% m! j; D是在公文中用来表示时间、状态的用词。 : U1 l: J6 t- E) h
# \, S6 X: D1 {
主要有"据查"、"据反映"、"根据"、"依照"、"通过"、"对照"、"参照"、"以"等。 " h- B8 Q8 v- y& {/ a: m
; p7 A. o- f+ n$ n广告 : P5 o- O. { c+ l+ r' H( h* F, K
9 _3 {$ b y) r9 x: A3 Y( }1 g0 u
奇思妙想做玩具200款(3)-会飞的玩具 ; ^' A9 `5 u/ D
& K& Q7 ~5 `0 N" e/ w
作者:儿童俱乐部 % _* E; ~. h% {4 _' E1 a
+ Q, O+ m& ]! b5 M/ R& P# j; S5 C
当当
7 L9 @* `% \" h7 |9 K" G- A% X" z0 e+ \5 r4 H+ u1 a1 c0 O( `
" r8 L3 Q+ f( y& O4 `+ T4 m% P2 t0 G) S6 p9 G$ _. S0 r, @
16 7 A+ U6 ~+ L* M# z; V7 O1 [6 W& _* M* r
2 T- ~+ \0 \0 Z( O8 v / t" ?' Q% c/ K" \- y! j( n8 I
l H1 l3 c" H# Y& m* b' m
目的词
! f' a% M( i* I# }' Q1 D" G& e$ l: ?5 n1 T# i; {
: J- j# U- q! l0 `5 R: L) u. T! b" Y) A2 G4 z w; Z# g7 X
是公文中表示行文目的的用词。
" E1 _/ {5 u0 |% | k& U# s, Z! K4 O
主要有"为"、"为了"、"为着"等。
4 o; @& t5 U/ m; t8 V/ @1 {/ B4 L% e. Y( | x$ ]/ \
; M3 B* |( X1 K2 A
% A/ }( y' n( p: @0 D: N17 ; a. h5 c8 B5 L
1 \* A6 L; p( Q& i , a$ T3 d$ ]5 Y8 `
% _8 U5 Y$ H* f9 e结尾词 * y; _+ u3 _) w
" p( @' E/ t7 }3 G- d
# x# V+ o- @/ n3 A! F$ d/ Q/ W+ Z) t
是公文结尾时使用的词语。 " M i& ]" n1 F0 g y2 \
: P# H% W! W$ D: K+ n7 E一般函件、公用介绍信以及有些通知、批复、通报的结尾,常用的有"为盼"、"为荷"、"为要"、"特此通告"。
9 Y0 E1 @! |! z, p6 h, [, Q8 S L8 M$ d9 H+ `" k
不同种类的公文有不同的专用词语。
G* b. b0 ~7 E4 A0 B! \. q+ C' l+ Z+ s
上述专用词语是公文语言的重要组成部分,撰写时要根据行文目的、对象恰当选用,不可滥用。
, d5 J9 {# f, R8 r3 e. t4 ~& a3 A. p5 s+ w
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