一、部署类讲话
$ k, d0 w2 T6 B( R: }$ B: G 1、讲清开展什么工作及理论依据
3 U: h4 O+ Z" ] 2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）: w7 o6 v7 o4 h2 n0 T6 f- F
3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。6 S% p; {$ C# }5 o& R7 W7 }( ?9 T+ k9 I
二、总结型讲话
l/ j- U( i, e i0 L7 I 1、前段工作开展情况作出基本评价
& C' C8 |6 }4 C" q1 ] ? 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
! o# ?* [# p) v0 _! a' } 3、工作中的经验或不足要分析原因7 V- J' a: K( I, M% W
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施7 l b( }: ^+ X; ?) l, z5 J
三、传达型讲话% J3 s1 K5 K* w/ P* Q) c
1、上级作出什么指示，出处，原文引用8 W; V# C- q4 p
2、为什么要贯彻精神，重要意义
8 j" N: z- H1 G8 x9 q0 y9 l 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
0 b& |& B5 @/ B: P- h四、表彰型讲话
: b& I+ A( l4 ~& i& S. P 1、推广典型精华是什么5 \2 m( I+ V0 e- }5 O
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
( t1 Y4 ?& m% b( R1 X# |. [( K/ ~ 3、指出措施和要求
* S7 j' j& v1 p x1 l+ y五、批评型讲话
& `0 i0 Q+ H, D @. [ 1、分析错误性质及造成的影响
, o0 \) x) @- K: j 2、分析产生的原因及责任6 N1 g- N& ^- R$ x6 j6 F# P, L
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
- E- @) X) c7 T六、探讨型讲话 |
显身卡
300x180 AD
