一、部署类讲话
, r2 X9 Z: O, n* ]: k% _ 1、讲清开展什么工作及理论依据
0 M& y! E( g& _- u- S% H 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
) s. [% Q' s6 g" U ^% f! |5 ]- O( v 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。! Y1 R4 I) Y( z) L$ Y \
二、总结型讲话- `9 e& w y6 T
1、前段工作开展情况作出基本评价
2 o8 W U% o- Q% d/ _ 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
) y/ I# t# ^# U' a$ P 3、工作中的经验或不足要分析原因: b7 C0 U/ y! r% ^. u+ g
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施! k* [3 k: n8 Q1 l1 a
三、传达型讲话
7 @2 P" \7 O: ~0 \! Q 1、上级作出什么指示,出处,原文引用
/ H/ S+ t/ f3 _! U 2、为什么要贯彻精神,重要意义9 h9 L& _6 n6 r" i4 T3 i# b; w. l
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见" E% a! k1 v9 f. R1 W& M
四、表彰型讲话
O1 C( h1 g1 `# A 1、推广典型精华是什么
3 g; i, g+ [( x- o$ [; X& [; r 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
1 O: E0 {% q3 _( }" [ 3、指出措施和要求
* G5 P' v/ ?# V3 W$ F6 ]7 _五、批评型讲话$ p( n' k L. n& z( e
1、分析错误性质及造成的影响8 R2 Q: F Q& x' F9 d
2、分析产生的原因及责任
* R5 G1 F/ n$ j3 z5 O 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
. L- T/ Q h8 h" j六、探讨型讲话 |