关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
! j  D( n% v0 @( v. \' b
一、关于公文的特点
7 z0 F3 I1 t1 {0 B- E5 O# C1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
' ~! s/ S8 B5 h! A2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
- j+ a. d) L' W/ l# j% t+ d) w1 U5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
- Q5 ]7 V7 ]6 h/ P7 \' A9 L, d9 l: z7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
* R  ]' |! H4 v二、关于秘书写作公文的一般要求
( l( e- ?) x' Z% p# D1 d, u1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
" L" I- ]- R8 C+ o4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
3 {2 M" L" P2 q& D8 P1 i- d6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
3 q4 ?2 }& {- F' t: ~) n8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
# I( O' C6 K  M& V6 n三、关于文字的要求（文从字顺）
1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
& [- c$ Q2 M0 j! V* d2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
8 ?5 u! ^4 h! M/ a2 v! z) \' N% r* ?: \7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
, s* f8 p* h# E# a) h四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
1、要注重思想，不要只顾文字
" r) m! j1 @+ j8 r$ d; a2、要换位思考，不要自说自话
3、要占有资料，不要空手抓鱼
4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力
6、要统筹工作，不要挂一漏万
$ V: ~/ Z9 V  L) j7、要坚定自信，不要患得患失
: e$ |, u9 e7 ^7 |8、要服从领导，不要一意孤行
6 I' Y  d4 Y8 F3 N5 r' R! T五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
' n4 a$ R8 V% h1 [% f（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
7 D3 ~% |8 s& b& l* y2 l/ ]（四）忌：标题式样雷同、内容混同
2 C! z  A7 J( s9 v" A# O* C六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
5 n- ~% R4 u3 z5 G2、应别出心裁，忌陈词滥调
3、应结构匀称，忌头重脚轻
4 H7 s7 u% ^8 v* e" ~4、应自我创作，忌照抄照搬
3 H2 L" ~1 G: x* Y- H# x5、应有感而发，忌无病呻吟
6、应详略得当，忌负荷过重
7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
9、应起承转合，忌过渡生硬
10、应实事求是，忌夸大其词
+ Q3 r( H2 t& }) `1 g3 N11、应有理有据，忌妄想臆断
) X; m) t, U/ g12、应集中流畅，忌东拉西扯
; p  Z+ c" D; k# U7 Y- ]( c七、关于文章结尾
1、有无结尾，视情而定
* f# z! _- c; n$ n& `4 s$ O2、统揽全篇，万流归一
! v# ~5 @+ `+ d: y3、干脆利落，不再拖沓
4、讲话文稿，号召鼓动
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干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
; ]" W6 O- r' M& ?0 [( N# k8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
10、应实事求是，忌夸

1 I  ~6 i0 E% s3 T* @/ W- a$ [公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
" N( |+ l- J) Q5 ?& m# Z# ~! h- O8 K  [! M" w/ v& n& m" O
一、关于公文的特点
: T' t  k( r1 J1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
* V( w9 u: y0 O0 h: }5 [2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
! L9 |, W& i- q- h3 ]3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
: o. c2 D- A4 V: R* [二、关于秘书写作公文的一般要求
6 J# {+ z' b: v0 d) x6 G1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
! j6 g8 J' S# k7 _2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
. @: ?8 l: s7 M1 f" v3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
. K' x6 S& J* b+ @6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
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2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）+ d# J+ R: X) }0 b0 H4 D) q9 h- y
) ]9 H4 H! {" `5 P4 V5 u8 g5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
2 h) A. `0 L, X7 D  d$ E7 m6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
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) v2 [. s2 `- M" P- P8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
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4 Q/ J/ \2 z2 I0 e6 Z# p1、要注重思想，不要只顾文字
2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
5 U/ {4 C% h7 f: n" A  c4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
/ @7 w$ p4 S1 d2 v1 ^( n6、要统筹工作，不要挂一漏万
, L% u  p; `9 l5 j1 z4 ?9 U7、要坚定自信，不要患得患失
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  ~( v# _1 P. P3 S' {# R五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
! m+ G$ j; p6 P$ d& ]% e: M4 [（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
0 z7 p8 t) M; ]  p  e+ b2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
: c6 G8 h8 M* g4 L7 W: i  ]. p3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
! w. n! m) K6 u0 M; L) @' y4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
6 ^% H0 b! ?: ?3 B9 X5、应有感而发，忌无病呻吟
) C( h6 x+ j9 q. L6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
1 z( r0 Q2 W+ x9 I' e( B7、应开门见山，忌阐述过长
; P' Y: M# m7 x# a8 O( |8、应讲究辩证，忌褒贬失度
9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
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11、应有理有据，忌妄想臆断
4 m; A6 W! R7 k. @3 q! ^: z) Y; x" F12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明