再发一些，谁给我点稿费

管住自己，天下无敌。
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政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。
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1 U3 X# E# E2 f4 Q+ k) R+ C宁可自己丢脸，不让组织丢分。
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领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。
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心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。
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立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。

书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。

领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。
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自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。

班子团结人人受益，班子不团结人人受害。

3 }' }: m4 D" n- O& g9 q2 i平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。

- ?5 ]# P% W# r) g$ q' @. C0 }搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。

: Q+ y' D4 T1 c# `团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。

* H& k2 c( v6 G# R8 }% ?互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
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* F1 k4 l4 P$ K/ o班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。

5 D' N  U& u. `( i- F0 q7 {权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
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容人之过，但不顺人之非。

大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。

8 ?8 P/ K5 q, l" a多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
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: n) o, M, N; ^! f0 M7 w$ F5 c依靠“一班人”，管好“前两名”。

  u- O9 a# U! |, X, f0 f4 N6 z正副书记一条心，班子内部无杂音。
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维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。

7 W5 C2 W, e. M" l注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
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+ M4 o) D* B1 v% l/ v  C& c4 Y# F正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。

- v! F8 ~% l7 q3 a一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
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. j+ r  m  h  z) }6 G个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
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事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
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有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
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团结是班子的生命，原则是团结的生命。
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  v$ b3 t! [  p! \批评是治病救人的“良药”

8 t9 o& G% r" t8 Y袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
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不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。

1 G8 A0 P0 p3 B- T5 f9 R- q面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
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) C) D+ M+ x( f: W% ^. g$ Q" U8 Z自我批评一针见血，相互批评入木三分。
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& T3 M2 U! U) @1 d5 [批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。

% @3 G6 l2 k8 G自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。

4 k  m* n% p5 n" `. B7 ~2 a4 n% R正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。

$ ?  }, ?0 p' P: P/ r问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。

批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。

批评难，批评难，书记带头就不难。
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3 A2 [! d" T% I+ u发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
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委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。

接受忠告，就等于提高自己的能力。

1 W) p  T# Y- W1 U) X强化打牢信念意识，以理想明方向

/ g- B" `; [2 Z5 u& L- i$ R% s! r" G- L强化做实工作意识，以作为强地位

强化理顺关系意识，以同心促发展

* x5 G% \8 D* Q强化用活人员意识，以活力出效益
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强化树立形象意识，以正气凝人心
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强化抓紧学习意识，以勤奋求促进
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克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
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克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；

; m& V7 h- _# r/ ^; s克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。



% A) b/ U5 p+ L搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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搞清在位谋什么，牢记职责意识，
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搞清进步靠什么，牢记创业意识，
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  K$ G4 g* n3 b9 S% N搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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班子建设增强“四种意识”

一是增强集体意识，落实根本制度；

4 m; c5 ^- m( L+ S- U! g6 C5 y二是增强团结意识，自觉合心合力；

- I1 h; o7 A" n& v三是增强形象意识，突出表率作用；
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四是增强务实意识，着力改进作风。
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; @* r" k) s4 c4 C强化四种意识
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/ |: C4 I6 K6 V强化责任意识，不辱使命；

强化全局意识，开阔视野；
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& h3 F: W2 d+ I' E  [7 L) e! G8 Y2 }强化进取意识，迎难而上；

' H* n  x+ U3 z0 O5 K! a: K# K% }强化建设意识，有所作为。
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6 _8 ^8 e" O1 S; _增强四种意识
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一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
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' {9 Y2 _) T; ^& z, F" c二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；

' G+ s' i9 v0 u  q三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
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. }, w( [0 N$ W% e6 C- V四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。
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, ~& O! @7 E1 G( h搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”

0 x' R* |1 E% L' q0 \& }; u- z搞清当官为什么，牢记公仆意识，

搞清在位谋什么，牢记职责意识，

/ o0 R) ]  {. C4 O1 n& H搞清进步靠什么，牢记创业意识，
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8 n. j) H( e! n+ G1 R! w. [搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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拼搏进取精神，

7 y! m0 l2 A3 t" j% a; W艰苦创业精神，
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) g7 f' P- [+ W$ X. g5 X5 L# Z9 h. y廉洁奉公精神，

改革创新精神，
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服务至上精神

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无私的奉献精神，高尚的精神，
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进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神


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3 S" _- F& j3 `7 I6 D: K0 C, p: n5 b要树立：

崇尚真理，尊重客观的科学精神；

立足本职，脚踏实地的实干精神；

自我否定，敢于扬弃的批判精神；
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开拓进取，超越现状的创新精神；
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自己动手，发奋图强的自立精神；

( m! c" X  {2 F$ R7 \不甘落后，积极向上的拼搏精神；
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锐意改革，努力进取的探索精神；

/ f; M6 k' Y/ C8 n! h. b6 _4 X1 w据弃虚假，埋头苦干的务实精神；

5 n9 i$ u% F7 |# B爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
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0 n( d0 K1 }" q4 U* p; N% Z& ~胸怀全局，团结互助的协作精神；

藐视困难，以苦为荣的乐观精神；

7 ~; ?3 C. j$ |* @9 r不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。


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6 }, w( ~: B. G, S/ D一要有自信自强的精神，
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( W' e9 N: Y# \( J二要有实事求是的精神，
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三要有脚踏实地的精神，

四要有刻苦钻研的精神，
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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。