再发一些，谁给我点稿费

管住自己，天下无敌。
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$ f6 Y* K/ I+ U% z' @  w* ^政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。
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宁可自己丢脸，不让组织丢分。
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# f" \6 h! X5 u( P' f1 u领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。

心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。
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立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。

& j, E9 [, c5 X书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。
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. D2 s6 Y; U/ H* `  z领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。

自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。
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8 P( e% J! k+ W) A% `4 O0 K5 L0 s对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。

/ V8 m  }4 R& I9 R9 R班子团结人人受益，班子不团结人人受害。

平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。

  S, U1 F0 X9 A: p3 w! x% i搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
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' C$ x. n/ Y. U5 D$ S团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。

互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
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) x  O. ]: a, ^; a( J# A' i. K班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。

权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。

) ]- O- R7 q8 b% r5 F7 \容人之过，但不顺人之非。
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大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
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多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。

6 j' i1 l6 S( n7 q7 X6 d! X依靠“一班人”，管好“前两名”。

5 F* w! Z6 w  u. Q/ T正副书记一条心，班子内部无杂音。

9 t8 V5 p# c& Y9 ?维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。

( j7 S+ M, Q" F  I注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。

正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
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- x$ y0 c3 D- F9 t/ t一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
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$ q: v8 R3 {' S7 a  B1 n' c个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
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事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
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6 d3 [; T  B+ I- Q1 p" V有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
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团结是班子的生命，原则是团结的生命。
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2 D# Z% L( O" t3 {; Y* X9 V6 B批评是治病救人的“良药”
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( P7 y8 E  e$ W$ n# K4 H# h) H袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
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不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
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2 r" Z& [* l6 r$ `, A4 P& Z8 }, q. t面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。

9 Z$ v3 D7 k  [5 Q5 G) E, u自我批评一针见血，相互批评入木三分。

, `( f' o, F- l. }9 t# C批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。

; Z2 d" t& u# t: Q5 m+ @自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。

正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
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问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
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批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。

) }+ ~, U1 D6 J  I6 g( x批评难，批评难，书记带头就不难。
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; n8 l8 C$ s( u5 {$ Q发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
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6 [% \! X. L' t+ t' A+ d  V委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
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7 U0 x# _+ a$ d3 O接受忠告，就等于提高自己的能力。

强化打牢信念意识，以理想明方向
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强化做实工作意识，以作为强地位

强化理顺关系意识，以同心促发展
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强化用活人员意识，以活力出效益

强化树立形象意识，以正气凝人心
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. m0 ^2 }& \& G强化抓紧学习意识，以勤奋求促进

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+ e% F& X2 b1 Y克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
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克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；

克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。
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5 h" o7 D7 i- Y, d, {0 T艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
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' K# S& D3 J" @搞清当官为什么，牢记公仆意识，

搞清在位谋什么，牢记职责意识，
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( D- e) W3 m$ o3 e8 e9 i搞清进步靠什么，牢记创业意识，

搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。


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3 N4 N$ l5 r; x班子建设增强“四种意识”
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# ~- Q: ]! d# g4 B一是增强集体意识，落实根本制度；

* a- I. P1 T3 Z3 N4 @二是增强团结意识，自觉合心合力；
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三是增强形象意识，突出表率作用；

四是增强务实意识，着力改进作风。


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强化四种意识
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强化责任意识，不辱使命；
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: {( C2 j8 N. i  b. n( i, c强化全局意识，开阔视野；
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0 t& x% V8 I* \' J5 j' f( c4 @/ U0 F强化进取意识，迎难而上；
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强化建设意识，有所作为。
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增强四种意识

一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；

二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；

三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
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四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

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搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”

搞清当官为什么，牢记公仆意识，
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  G+ P/ s- X  z7 ?# ]! y搞清在位谋什么，牢记职责意识，
" x6 H' G( k: R2 I
5 j, \2 `2 G* O搞清进步靠什么，牢记创业意识，

搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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) o! L7 v1 |2 k" O8 u1 Y拼搏进取精神，

艰苦创业精神，

廉洁奉公精神，

0 y2 T: \4 b; \( o# R+ M, T  O9 D/ S改革创新精神，
3 A( o% x6 Y! |" a9 N
服务至上精神
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7 ?$ P) E1 o0 ~, a  X
3 N' |; T  \7 p: w" W无私的奉献精神，高尚的精神，
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7 ~4 X1 M. M5 M' n$ X2 T进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神

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要树立：
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崇尚真理，尊重客观的科学精神；
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立足本职，脚踏实地的实干精神；
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自我否定，敢于扬弃的批判精神；

) X6 a/ ]- e" U  I开拓进取，超越现状的创新精神；

自己动手，发奋图强的自立精神；

不甘落后，积极向上的拼搏精神；
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锐意改革，努力进取的探索精神；

# Q9 s, X. C3 d/ H# Z( q4 \/ ]据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
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0 B5 \1 Z' R  {9 ^% A5 t0 I爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；

胸怀全局，团结互助的协作精神；
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) u5 {( e7 w7 G藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
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不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。



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一要有自信自强的精神，
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, t( x) X( z$ O. [. s: j二要有实事求是的精神，
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三要有脚踏实地的精神，

. V- t, z  ~0 Q0 z# I四要有刻苦钻研的精神，

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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。