秘书有感

% T* L: ~: a! G6 J& D& L2 |
- u5 @$ J+ x. p/ f    到县委办公室当秘书之后，才明白了秘书的真谛，要做一名合格的秘书，远比想象的要难的多、苦的多。
2 k0 q) O  F$ [
, |5 T  ?' o0 k7 ]  Q( U, p) k- a& v  以前在部门当秘书，只要熟悉情况，稍加锻炼就能应付自如，能够比较轻松地处理各类文字材料，觉得当秘书虽然累，就是时间紧点，工作量大点，工作基本上都能较好地完成。但在县委办公室的这段时间，让我对秘书工作有了深刻认识，也明显感觉到自己的差距，秘书之路任重道远，学无止境。
% Y& e' N: Q! d3 u2 _2 a
   在最近的几次材料当中，让我更深刻地认识到自身存在的一些问题。首先，对工作把握不准。以前只是关注一个点上的工作，现在要谋整个面上的工作，很多时候无所适从，不知道从何入手，从网上搜一点，从以前的材料中看一点，旁敲侧击，但往往与核心的东西不搭边，写出的材料空话多、套话多，针对性不强，没有指导性。其次，用语不标准。主要由于以前写作习惯造成的，写材料随意性太大，县委办公室的材料政治性、逻辑性、严密性要求都很高，而现在自己写的材料从“口味”上就明显感觉欠火候，没有该有的味道，口语化语言偏多，不规范、不标准。再次，效率比较低。在县委办公室很多时候要的材料时间很急，要求短时间内拿出高质量的材料。而就当前来讲，也是由于前两条原因，还有自己性格原因，写的比较慢，很难按时完成任务。
& q/ p( H  e( w9 R/ p8 x
   为了能尽快胜任工作，我也制定了学习计划，有针对性地提升自己的薄弱环节。一是关注县情动态，时刻把握发展脉搏，认真研究县里的工作思路，看新闻，浏览政府老秘网，精心研读领导讲话内容，看各单位工作情况汇报，在理解中学习，在学习中理解，以求能够对各方面工作都有所了解和把握。二是重视语言规范化，这一点主要是学习人民日报，看评论员文章，在语言风格上，在词句表达上，先借鉴然后再运用。三是多写。有意识地给自己出题目，通过高强度、高密度的练习，来强化培养对工作的理解力、驾驭文字的能力和写作速度。
+ K# a- F% ]0 D5 ?
: J9 K2 ~: n6 U  h   虽然对自己存在的问题已经有了深刻的认识，但是改进之路却不如想象中简单，实际当中也是困难重重，学习和运用并不直接划等号，学的东西用不好，而用的东西往往又学不透。看到大家都在努力，自己心里也比较着急，但越急越是写不好。冷静之余，我也认识到这是每个秘书必经的过程，只要坚持住，别走了弯路，总有柳暗花明的一天。既然从事了文字工作，就要义无反顾地走下去，这不仅是对工作负责，也是对自己负责。在整个秘书团队的影响下，我会不断充实自己，争取早一天能够干好秘书工作。

（一）领导工作不下班。
1 z0 ~* ^3 Z6 k+ R! O0 y6 a, v
⒈准时上班，不迟到、不早退。

4 n  ]1 ^$ v0 j- A7 v⒉领导工作期间，不得随意离开工作岗位。
% k& |8 Z5 ]9 s5 z& N; n5 I* }
, s& U" ?; o  p% }* N（二）团结一致不扯皮。
7 g0 b3 c0 {1 K
0 |. r) K% g3 _# A$ ~$ j⒈分工负责，团结协作，互帮互助。
' a: a2 f! t) Q1 Z5 y
⒉认真履职，勤奋工作，不得推诿扯皮。
4 L" M6 W' V& y$ u( Z
, ~# G: A+ j" ^. H（三）办文迅速不积压。

⒈收到文件及时办理。
8 Z. c4 M9 d. P% u$ x. s
& U5 ^. v+ z$ N⒉按谁拟文、谁送阅、谁督办的原则做好办文工作，做到急件急办急送。
- E3 S8 ^# E; `, g( \
" h5 E" F# Q8 s0 G⒊办文工作日不得超过2个工作日。
  B& l0 h3 @: l  p: `
- @0 X2 r* Y- M, c3 ^8 r, }9 w) E! [（四）服务热情不被动。
2 q7 e3 c9 ~3 h" b; [9 ^
4 G9 u, w2 b, n* j5 o. B9 z⒈工作中做到热情、周到，主动为领导服务，不得自行其是。

7 O6 W1 s! L8 Z' U8 r, J6 g⒉积极主动，灵活工作。

⒊讲文明、树新风，积极主动搞服务。
3 m" J% z  {/ q0 P) @+ ~8 m
- G* J1 S4 i& o1 K: `