青年干部的成长题目很大,内涵丰富。青年干部应该具备什么样的素质,怎样才能具备这样的素质;青年干部成长过程中应该注意什么,怎样才能加快青年干部成长的进程,尽快成长、成熟,成为优秀的领导者、管理者。下面,结合自己的工作、生活,自己的成长经历,谈一点感性的认识
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# Z6 x# T- U2 \' @7 Z一要努力提高学习能力和调查研究能力
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㈠学习能力 - y& G- H% f0 E* ]3 @
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我们党历来高度重视学习问题,始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。提高学习能力包含两个方面的内容:一是学什么、二是怎么学。9 z9 T5 u5 o* X6 A9 ^, t
- p7 M" Z( [! ]1、学什么。一要加强理论学习,夯实理论功底。如果说思想是行动的先导,那么理论则是实践的指导,理论素质又是政治素质的核心。我觉得加强理论学习有利于自己政治上的成长、成熟。要系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想。要全面掌握马克思主义的基本原理,领会其精髓和本质,学会运用其立场、观点、方法,分析解决工作中的实际问题。十六大把“三个代表”作为党的指导思想写入了党章,提出在全党掀起学习贯彻“三个代表”新高潮。学习贯彻“三个代表”是全党的战略任务,也是青年干部的重要任务。要通过学习,在对“三个代表”时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位的认识上达到新高,在把握立党为公、执政为本质这一“三个代表”的本质上实现新突破民,在落实真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,始终做到“三个代表”上取得新成效。 ; K' A* C3 b4 v' R( J
9 z& U% W7 f: f8 Z7 e% _% U二要加强业务知识学习,提高履行职责的能力。干什么吆喝什么,干就干好。不懂就学,缺什么补什么。加强对履行岗位职责所必须的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同加深领会和灵活运用马克思理论紧密结合起来。 * O# ~& R; z; l* X O% f
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三要广泛学习一切有益知识。党的路线、方针、政策,经济、政治、文化、法律、科技、网络管理、历史、军事等基本知识和技能的学习,在钻研业务知识的同时,广泛涉猎,学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验,努力作到专博结合、一专多能,求知与修身共进步,使自己的知识(网络知识、科技知识)总之,要学理论、业务知识、一切有益知识,提高自己。 ! ]5 j% X$ T( Y, X
2 I6 X+ ~" f+ g+ d. D2、怎么学。要持之以恒。学习非一朝一夕之事,不可能毕其功于一役,必须树立终身学习的观念,努力养成热爱学习、善于学习的良好习惯。要把学习当作终身任务,把生活当做学问,把工作当做学问,天天学、时时学、处处学。宋朱熹“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”一个用知识武装起来的人,就像有了源头的活水一样,力量取之不尽,用之不竭。学习是个苦差事,作为年青干部切忌不学无术、忙忙碌碌,借口工作忙没有时间学。我觉得时间就像海绵中的水,只要用力去挤,总是有的。要发扬挤的精神,在繁忙的工作之余,减少应酬,排除干扰,合理安排好时间学习,做到学习、工作两不误、两促进。要注意积累,聚少成多,聚沙成塔。
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要发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,要带着工作中发现的问题有针对性地进行学习,不断把学到的知识和理论自觉运用到实践当中,用理论指导实践,同时不断在实践中总结经验,用实践来检验和提高学习的成效。要注重在实践中对所学理论进行理性思考,使理论和实践有机结合起来,要注意及时分析和总结实践的经验,将实践中获得的丰富的感性材料,加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工,从感性集训上升为理性认识,从片面的、零散的、不系统的认识上升到系统的认识,并且让这种理性认识再回到实践中去用以指导实践,作学习型、知识型、实干型相统一的干部。 9 B- o9 H; n/ \+ c8 s# P3 k
* J/ t, M/ \7 N) J4 L# B v7 R要学习他人。在向书本学习、向实践学习的同时,向他人学习,这对于青年干部的成长也是至关重要的。每个人都有自己的长处。要向同事学习,取长补短;向领导学习,学习思想方法和工作方法。在领导身边工作,为领导服务的同时更要善于向领导学习。要善于思考。学习和思考是一对孪生姐妹,是一刻也不能分离的。学习是思考的基础,没有丰富的知识作基础,思考就谈不上深度和广度;思考是学习的继续,是学习后觉悟的过程,可以余是思之愈深,得之愈丰。
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㈡调查研究的能力
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) k" ?3 W. r; W调查研究是培养、锻炼干部的重要途径,是加强干部队伍建设的重要措施,不断提高自己的调查研究能力,也是青年干部健康成长的一个基石。我们党历来十分注重调查研究工作,主席讲没有调查研究就没有发言权,江总书记讲调查研究是谋事之基、成事之道。调查研究,对干部的培养、锻炼、提高是多方面的,在这方面,我的体会是很深的。总结起来大体有以下四个方面:
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4 q; E& A6 f* U4 s- b: M一是有利于锻炼三种官能:即眼力、耳力、心力。调查研究,首先需要用眼睛观察,通过调查研究,可以锻炼我们观察事物的眼力,上下左右、瞻前顾后、表里、多方位、多角度观察事物,把所观察到的客观事物尽收眼底,从而拓宽我们的视野,在其它事情上也能够比别人看得宽一点、远一点、深一点;听是调查研究必不可少的另一项基本功。学会广开言路,以便听到更多人的声音,学会善于听取各个方面的意见,特别是不同意见和反对意见,作到兼听则明、偏听则暗;调查研究是一种思维活动,需要我们处处留心,多动脑筋,有利于培养锻炼我们的心力。因为在看和听的同时,就得开动脑筋,去思考、思索。通过调查研究,不断锻炼自己的眼、耳、心三个基本功能,日积月累,就会练成一个耳聪、眼亮、心明的好干部。 1 F! ~% b9 q2 @( D9 x6 n u0 j
' } g/ v- {/ d! Y- \" I* {% G二是有利于培养锻炼自己的分析、综合、写作能力。 8 i7 e( D _" g ^2 x% k8 l* P/ m& L
" n* K9 O1 D8 h8 Z4 n7 ^. ~列宁把分析与综合的结合,看作是辩证法的要素之一。分析就是把事物或现象分成简单的部分,通俗地讲就是掰开、撕碎、揉烂、吃掉、消化、深入机体。分析不是A、B、C、D现象的罗列,而是探求全局事物的特点、特性以及它同其它部分和整体间的关系。具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂,通过具体分析能够认识事物的本质和发展趋势。分析之后需要综合,把事物的各个部分组成统一整体。通过综合又能从总体上把握事物的本质和事物各个部分之间的内在联系。分析能力、综合能力提高了,加上多写、多练、多读,特别是多写调查报告,日久天长,写作能力就会提高。
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通过调查研究,锻炼自己的分析、综合、写作能力,为我走上领导岗位、主管办公室的文秘工作、主管研究室、办公室的全面工作,奠定了坚实的基础。
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三是有利于防治主观主义、形式主义、官僚主义三种弊病。主观、形式、官僚主义是以主观性、片面性、表面性为特征的。其根源在于脱离实际、脱离群众,主观与客观相分离。这三种常见病有一定的顽固性,也是青年干部在成长过程中应努力避免的。医治主观、形式、官僚主义最好的药方就是调查研究,到基层去、到群众中去、到实践中去,开展周密、系统的调查研究,使主观与客观统一起来。 5 f) P+ l( ~0 G$ S- u$ f
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四是为培养干部的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大作风提供有利条件和机遇。 % P! z0 R' N3 y( W6 r' v5 n; L
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理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大作风是党的优良传统,也是每一个党员干部都应具备的作风,更应是青年干部应具备的作风。调查研究是培养干部这三大作风的最好途径和最好时机。调查研究首先要面向实际,调查实际情况,总结实践经验,解决实际问题。调查研究的过程,就是理论联系实际的过程。因为调查研究不但需要理论指导,而且需要通过分析综合得出正确结论,推动实际问题解决。通过调研,使理论与实际有机结合起来;调查研究的过程,也是密切联系群众的过程,你要向群众作调查,听取群众的意见,我们的许多调研课题,都是直接关系群众利益,反映群众要求,为群众谋福利的。调查研究能够得到群众的理解与支持。调查研究的过程,也是贯彻党的群众路线,从群众中来,到群众中去,上情下达、下情上送,听取群众呼声,尊重群众的创造精神,集中群众智慧,向群众宣传落实党和政府的方针、政策和上级指示精神的过程。通过调研也能增进我们和群众的感情,拉进与群众的距离;调查研究能够培养干部的批评与自我批评的作风,是因为通过调研,既可直接听到群众的批评意见,又可从实际和群众中找到检验我们工作和思想的两把尺子——实践标准和人民利益原则,据此可以衡量我们的工作哪些是正确的、错误的、应该办的、不应该办的,从而为我们开展批评与自我批评提供客观依据。作为青年干部,要在调研工作中自觉地、有意识地培养和发扬这三大作风,使其在头脑中扎根,变成自觉的行动和习惯。! m6 H, p/ M" j/ H& L1 }* S# ^
# j0 _6 `3 O+ G+ J二要发扬艰苦奋斗、脚踏实地、开拓进取的精神
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1、发扬艰苦奋斗精神,肯于吃苦。
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艰苦奋斗是我们党的优良传统和政治本色。发扬艰苦奋斗精神是我们党对各级领导干部的一贯要求,也是青年干部成长成才的一个重要条件。胡锦涛总书记在西柏坡学习考察发表重要讲话时指出:一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。我觉得,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的干部,也是难以成长成熟的。
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吃苦能够磨炼自己的意志,不肯吃苦,难于到达成功的彼岸,无法受到成功的乐趣,对此我体会颇深。贝多芬的名言--通过苦难走向欢乐,影响了我大学4年的学习和17年的工作, 17年的工作经历,使我感到吃苦是值得的,正是由于肯于吃苦,才不断增长才干。办公室的工作比其他单位辛苦,怎么才能受得了苦?要遏制自己的欲望,“地有良田万顷,日食三餐;家有广厦万间,夜眠六尺” 在生活待遇上向后看、向下看、向低标准看。正确看待得与失、多与少。 0 T' Q4 a* [% p% k- a
9 y; G/ `+ q; B; V2、发扬脚踏实地的实干精神,切忌浮躁。 ! z9 b! O0 r0 Y! T
2 R8 f; b3 B; G" n6 A干工作要有实事求是的态度,有脚踏实地的实干精神。不说空话,少说多干,从一点一滴做起。切记好高婺远,大事做不了,小事不想做,望山跑死马 : A$ Z/ }9 N7 L1 n
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浮躁即轻率急躁。现在,浮躁已成为社会之流弊。社会的浮躁对青年干部的成长是极为不利的,作为年青干部要切忌浮躁,学习、工作、思想各个方面要不贪图虚名,踏踏实实干事,堂堂正正做人;要不崇尚浮华,牢记两个务必;要不妄发浮言。 & [7 Y0 Y5 K* f" o* Y
/ w: n8 f+ S" _3、要发扬进取精神、坚持不懈、直至成功。
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人总是要有一点精神的。进取精神对一个民族、一个单位、一个人来讲都是至关重要的。切忌不思进取,工作上推一推动一动,当一天各尚撞一天钟。要立志,立志作事、作大事。要确定目标并坚持不懈为之奋斗。生命的奖赏远在旅途的终点,而非起点附近。你不知到要走多少步才能达到目标,前进一步,如果没有用,就再向前一步,勇往直前你就一定会成功;要自加压力,以高标准的工作要求自己。人无压力轻飘飘,井无压力不出油。有压力才有动力。年轻人就怕不思进取,贪图安逸,长此以往,个人成长也就成了一句空话。 # w% O. k9 F m9 K$ s' a' w6 B
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三、要正确处理上下左右、组织安排与个人选择、工作与生活的关系
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1、要正确处理上下左右的关系。 0 U& q5 D9 D* o
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在座的各位绝大多数是科级干部。科级干部处于承上启下的位置,兵头将尾。自身工作如何,既影响科室的工作水平,也影响着一个单位的整体工作水平。对上,要尊重领导,善于提出自己的意见、建议;对下,身先事卒作表率,带好队伍育人才。作为科长必须身先事卒,上一线、挑重担,用自己实实在在的工作和人格魅力,影响下属,团结下属,激励下属。榜样的力量是无穷的。你不懈怠部下不敢懈怠,工作再晚,也要正点上班。作为科级干部,没有提拔干部的权力,但是我们有培养干部的责任与义务。这即是对党的事业负责,也是对下属的前途与发展负责;左右平级之间,要工作为重加强沟通、拾遗补缺搞好配合。一起工作是缘分,要珍惜这个缘分。
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- e6 X5 f0 M0 v, O正确处理上下左右关系,有一条我认为十分重要,就是要有容人之量;要谦虚谨慎、宽已待人。江泽民同志在中纪委七次全会上指出“各级领导不仅要有爱才之心、识才之智、用才之艺,而且要有容才之量”。借用总书记的这句话,青年干部要有容人之量,保持宽阔的胸襟。气量小、心胸窄的人无法适应领导工作。没有容人之量,便不能用人之才,从而也就失去了自身的魅力。因为你不能容纳各种风格、各种能力的人为一个整体,使你分管的科室、部门、你的部下八仙过海、各显神通,从而使你自己的世界变得狭窄。对于青年干部来讲,没有宽广的胸怀与气度,是很容易流于琐屑与平庸的,宰相肚里能撑船,大肚能容天下难容之事,是气量的最高体现,也应成为我们青年干部修心养性的重要一课。小事面前要糊涂一点;要谦虚谨慎、宽已待人。品格是一个人的桂冠和荣耀,是一个人最高贵的财产。谦虚是一个人的美德,也是一个人的人格魅力的体现。要培养谦虚的品格 ,避免愚蠢的见识。 * M8 O9 N5 P5 ?% J. u+ K
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2、要正确处理组织安排与自己选择的关系。 ; y7 z# U# y- ^: [: R+ q
- b3 b- \5 H2 P1 j9 y要服从工作安排,要以平常心看待岗位调整和职务升降变化。切忌取得一点成绩就向组织伸手,在一个岗位上干个3-5年就急于被提拔,短时间内得不到提拔就埋怨领导、埋怨组织。如果你因为一次或几次没能得到提拔重用而心理失衡、情绪低落,甚至一蹶不振、怨天尤人,这既是对党的事业不负责任的表现,也是对个人不负责任的表现。 * L& |8 A) t' X$ ]1 W7 Z( @5 [
4 Y9 `7 F, i# ]# a3 A. \! ?; J正确处理组织的安排与自己的选择,首先要讲党性、顾大局,保持健康和平的心态。一个想有所作为的年青干部,一定不要过高地估价自己,既要看到自己的优点,又要看到自己的不足。只有具备了这种正确的心态,才能真正在实践中尽快提高自己的素质和工作水平,成就一番事业,实现自己的人生价值。正确对待自己的岗位调整和职务进退,切切实实把领导干部这个岗位仅仅当作一份工作来做。
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4 q) P5 \6 a$ |$ v/ ?9 ]其次,要相信组织。从身边的例子看,只要德才兼备、素质好,踏踏实实地为党和人民工作,出了成绩,组织和群众是自有公论的,是一定会受到公正对待的。生活不会倦怠,每一个勤劳的人,同样,党组织也绝不会埋没每一个真正的优秀人才,绝不会倦怠每一位有能力、有实绩的领导干部。 ! n" R+ B: v0 j
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最后,要坚信自己。是金子总会发光,真正做到心地纯正、厚积薄发,干出一番事业,即使在平凡的岗位上也要体现自己的人生价值。
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2 Q$ _% K# g# h8 j/ f* P( @3、要正确处理工作与生活的关系。 ) F' l: G E9 L% |0 B0 w6 d$ J6 ^& g
1 f. r( O# o# N" ^) L P5 J青年干部大都是单位的中坚力量,身上的担子、工作的压力是不言而喻的。全身心地投入到工作中去,是必须的。这既是党的事业发展的需要,也是由青年干部所处的特殊位置决定的。在干好工作的同时,必须处理好工作与生活的关系。特别是加强身体锻炼,努力提高身体素质。身体是本钱,健康是财富,没有好的身体,无法担负起组织交给你的工作重任。锻炼也有一个挤时间的问题。要加强锻炼,以便担负起历史赋予我们的重任。
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" @6 W& X* b! ?1 _(四、要增强大局意识、政治意识、责任意识和创新意识 ) p2 p; O# E6 `
$ g+ w- [+ F% e. \1、政治意识。
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。青年干部要增强政治意。讲政治包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。要时经刻保持清醒的头脑、善于从政治上观察和处理问题。思想上、政治上、行动上与中央保持高度一致。增强政治意识,特别是政治敏锐性,对可能影响改革、发展、稳定大局的事一定要敏感。
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: E/ X2 n" l% g- H2、大局意识。
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不谋全局不足以谋一域。全党全国的大局、全市大局、全区大局、单位的大局,要学会站在全局的高度看问题、干工作,胸怀全局、把握全局、服务全局。 ( v3 j, [8 n5 F# y5 E) ?5 ^
" a4 _8 R$ A3 h, G& S3、责任意识。
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责任是对他人、集体、社会、国家乃至整个人类应尽义务的自觉态度。“在其位,谋其政;司其职,负其责。”这一古训,是对从政者的要求,也是衡量一个干部是否称职的标准,有了责任,就有了工作的动力。要把权力当责任、当义务。要敢于承担责任。敢于负责是一种精神境界。要想作好本职工作,不负使命,需要较高的综合素质,更重要的是要有对事业极端认真负责的精神。只有增强责任意识,工作才能见成效。办公室工作12年,可以说责任意识牢记于心,不仅自己强化责任意识,而且引导办公室全体同志增强责任意识。不可一事不认真、不可一时不认真。
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4、创新意识。
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新才会进步,创新才有出路,才能加快干部成长。 ' ?5 @6 |6 V( `: N) A
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增强创新意识,首先是解放思想、更新观念。这是一个永恒的主题,只有思想摆脱各种旧观念,旧框框的束缚,才能面对现实,使思想不断适应变化了的情况,达到从实际出发,认识客观事物,掌握客观规律,改造世界的目的;其次,要始终保持与时俱进的精神状态,不断推动各项工作的创新和发展。十六大报告指出,与时俱进,就是党的全部理论和工作必须不断开拓创新,体现时代性、把握规律性、富于创造性。要创造性的开展工作,吃透两头,做好结合的文章。不断创新工作思路、工作方法和工作标准。 ; }9 h# E: W( s3 V, l1 h$ }
6 g0 s( J1 D. L8 |以上谈的是自己工作生活学习和成长过程中的一点体会和感想,一点感性的认识,不对的地方请大家批评指正。
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