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[经验交流] 公务员考试入门,报考,技巧,经验,问题汇总

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公务员考试 发表于 2012-3-28 15:29:16 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
一、公务员考什么$ ^/ v! t3 u( q" M4 |' m- J

! |' |* `0 `1 y5 g3 Y; O  公务员考查的是一种能力、一种积累、一种方法,一种处理千头万绪的行政公务的能力,一种海纳百川、兼容并蓄的知识沉淀以及一种化繁为简的答题方法和理性的思维方式
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。而公考的目标正是从专业不同、特长各异的报考者中选拔出最适合某一职位的人员。  i0 ?5 ]3 e% y* P, s9 t( p
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  二、公务员怎么考# S- n0 ?' R  {8 x% X
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  冰冻三尺非一日之寒。知识来源于积累,能力来源于知识的广度和厚度,它的培养需要的是日积月累的知识沉淀。除了要具备广博的知识背景,还需要正确的方法和技巧,所/ ~1 w8 d9 j. Q5 `% w
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以建议公考复习要从大三开始,做到早复习、早积累、早掌握。' h3 ]2 {0 Q6 q7 B! U* D
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  “工欲善其事,必先利其器”,方法和技巧是助你成功的“东风”,但这些方法和技巧考生往往需要很长时间才能习得,要想在较短的时间内达到立竿见影的效果,必须通过
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' t+ [. e, Y. o. J* S& Q3 C- p系统正规的辅导。
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  三、公考变脸现象6 Y6 H6 |7 t8 v1 J' Q! E+ L  u

+ \  d$ w6 K9 a# v9 Q8 M5 I, }  目前,全国各地书店涌现出了各种冠以“国考或省考”、“文理科”、“应届生与社会在职人员”、“地方上的军转干或公检法司”、“选调生、事业单位招考”等“两分法6 V# n$ G' D/ l# ~6 ^0 A
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”或“多分法”的公务员考试专用教材,多达十几个版本。令广大考生眼花缭乱,不知如何选择。实际上这些图书中有相当一部分粗制滥造,如果考生不慎选用将会被严重误导,4 ^# u: {0 f% Q7 e

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不仅浪费了宝贵的时间和大量金钱,而且还耽误了早日步入公务员行列的良好机会。. e8 Q% n# p! h- ?
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  鉴于此,广大考生务必要理性看待公考,弄清“变脸”实质:$ {* w4 W9 a- |, @8 L5 W* M

$ M) }! W" Z; m  h+ |! p! h- |7 H+ o  1、变脸一:国考与省考
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' h; ?! \, ]5 U: q/ C9 A  “省考”来源于“国考”,因为“省考”是以“国考”的精神为指导,试题的命制与“国考”一脉相承。& l! g* Z% L% _6 W1 ^) A
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  “省考”略高或略低于“国考”,两者并非完全一致,但区别仅仅体现在题型结构、表现形式、难度、题量、题材和局部题型的称谓上。
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  常冠以“省考”称谓的“辅导班”和“辅导书”,无非就是“国考”辅导班和辅导书的变脸,没有实质性的区别,正可谓“换汤不换药”。. C+ W/ {1 P. D7 H
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  2、变脸二:应届生与社会在职人员( h2 u- ^8 c( c/ O, E

" H, U, C, N+ l1 B  公务员考查的是一种知识的积累与沉淀。其试卷的命制是以当年公务员考试大纲为基准,而并不是以专业的划分或有无相关经验为依据。
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  除特殊专业外,多数报考者都具有本科及以上学历。虽然考生的知识背景不尽相同,但行测考试不会因为你曾是文科生或是理科生而产生专业障碍,因为其测查的知识是最基6 }% T# J, m( A
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6 v0 n, H3 ~" N3 |; R. j+ ~6 `+ Z
础的,无专业歧视。2 v- Q. b( ^- J- q

- b& _* e5 S7 E2 m- e  冠以“文理科或应届生与社会在职人员”的辅导班或辅导书,也是在“国考”辅导班或辅导书的基础上,对其考点或题量进行任意增减而已,没有实质上的差别。
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6 B( |' o( V& |# W% B4 q  3、变脸三:公检法司、军转干! ]  o# _: X. `& B' S- N- g* H) S; I

9 W! \% L  w8 J& q! y  看似专业性极强的公检法司考试、军转干的考试,其实质只不过是地方上举办的一次公务员考试而已。因为绝大多数省市的公检法司、军转干考试,与其他公务员考试唯一的
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区别只是报考者报考的职位背景不同和所考查的具体专业科目不同而已。3 \' g1 s+ y' W8 g7 ~0 D
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  由此可见,冠以“公检法司、军转干”称谓的辅导书,也是“国考”的一种变脸,并无专业性的差异。$ c7 C! {" i( {2 b$ y

, [1 h; p* w2 K  A( J  4、变脸四:选调生、事业单位招考+ {8 u* h  [; {

0 Q: f2 M7 @. r2 h  “选调生”,是由相关部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上的毕业生到基层工作的一种选拔性考试。其实质上也同于公务员考试,只是选拔的条件略有
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7 T' T* i4 Q$ h9 G% V2 P4 |不同,选调生的报名条件更严格、门槛更高,但是考试内容与公考别无二致。
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8 ?5 x. r4 t: t9 b1 c1 E( ]' P! ~  事业单位招考与国考考查的基础内容大致相同,只是各地考查的公共科目略有不同。有的地方只考公共基础知识,如河南省;有的地方考公共基础知识和行政职业能力测验,  t0 S1 `. b1 C

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如四川省。
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( t* ?7 _, e/ O: `! p  不难发现,选调生、事业单位招考也跳不出“国考”的范畴。
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  此外还有公共基础知识教材的变脸,在部分地方上市的公共基础知识教材,有些地方甚至起名为“综合知识”等,其实质就是2006年以前“国考”行测的第四部分常识判断的
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$ l0 F+ ?2 C: R+ X5 Z3 c变种,它所涵盖的知识面依然如故,包括政治、经济、法律、人文、科技等众多领域,根本没有根据当地考试大纲增添任何有效的知识点。
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4 |9 T( o! q) L! J. x" e* R' F  一言以蔽之,纵使公考教材版本众多,品种繁杂,均源于“国考”,多是对“国考”的一种重新加工,其实质未变,正所谓“万变不离其宗”。  u" f0 A9 y) ^/ [& ^/ Z
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公务员考试 发表于 2012-3-28 15:34:33 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
 面对激烈的竞争,很多考生感到希望降到了冰点,许多考生多次失败也把其归因为竞争太激烈。其实,主要原因不是如此,而在于:一是考生对考试认识不足。在大学里做宣传的时候我们就发现,很多同学对什么是公务员不甚了解,对自己合适不合适做公务员,在竞争中有没有优势,没有一个正确的估计,随大流报着好玩,碰碰运气,试想这样的考生怎么会必然考上呢?二是考生对考试重视不够。报名以后,知道考察《行政职业能力测验》和《申论》两门课。错误地认为《行测》不就是考小学数学、中学语文、大学逻辑、法律知识而已,《申论》不就是写一篇作文吗?正所谓拿到教材后看到题型“不以为然”,考试出来“乐陶陶然”,分数公布后“凄凄然”。自认为很简单考得很好,分数出来甚至连过线都难。三是复习方法不科学。一些人认为,只要多做题目就行了;也有的人认为只要把自己的作错的题目好好总结就行了。殊不知这些认识是不正确的或者片面的。四是选择教材和参加辅导班上的盲目性。市面上各种都自誉为权威教材的辅导书足以让你眼花缭乱。各类辅导机构宣传的天花乱坠,足以让你信心百倍。再看,有几本书是“名师”原创?打开书就会发现内容千篇一律,自相矛盾,错误百出。再想,名师又有多少?既然是名师有的还自喻考了若干次考得水平如何?细分析,漏洞百出,听信其言,足以让你后悔终生。五是考试方法不正确。盲目听信网上不负责任的所谓“专家”建议,比如,让你放弃放弃再放弃,比如,让你做完以后再涂卡等等。按此方法,足以让你一年的青春时光付之流水。这也正是报考者众众,过关者寥寥因之所在。
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% {0 e! p3 o# Q' q6 l3 l- F# a  那么公务员到底好不好考?毋庸置疑,公务员考试难度逐年加大,当然不是轻而易取。不过从公务员考试录用的规律来看,还是有章可循的,想考公务员并不难。要圆公务员之梦,一是要早准备。在人生职业规划中,若想选择公务员,建议必须提前一年准备,积累丰厚的知识,打下扎实的基础,进入考场就可以先人一步,胜人一筹。“考公务员就是排队”讲的就是这个道理。二是会复习。我在多年前就提出了“研究性复习”的概念,就是通过研究历年真题,归纳每年考试的知识点,看看哪些是必考的,哪些是一般要考的,哪些是随机考察的,做到心中有底,复习起来抓住重点带动一般,再总结题型特征,把握内在逻辑规律,找到解题技巧,就能决胜千里。事实上,每一年考察的知识点就这么多,同一个知识点,下一年考的和上一年考的只是表述形式不同,其内在的逻辑关系都是相同的。从历年的真题看,知识点的分布都呈一定线性关系的,只是外在表现不同而已。比如数学运算中的行程问题,2006年的题目和2007年的实际上就是一回事;又如2006年考了加1(植树)问题,2007年考了减1(渡河)问题;2006年考了星期时间问题,2007年考了抽屉原理等。只要你善于总结归纳,下一年考什么就会一目了然。三是科学训练。训练不是要求题目做得越多越好,相反如果不去总结,题目做得再多又有何用呢?我的看法是,错题当然要总结,但关键还是要总结会做的题目,毕竟会做得题目是绝大多数,所谓不会做是相对的,也就是在规定的时间里做不出来,只要给出足够的时间,相信绝大部分题目都是会做的。这里讲的科学训练就是指每种题型找20题左右真题,在做的过程中,注意把握题干中包含的逻辑关系,找准切入点,也就是找到解题的技巧。然后,看看自己是多长时间解决的,如果超过了1分钟肯定不行。这就需要对这种题目进行深入的解剖,优化解题方法,寻求更好的方法,尽量用最短的时间解决问题。
 
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