我见过的用得最多排比句的一篇讲话稿

philips5875 · 发表于 2023-6-7 12:33:15

确实不错，条理性很强，观点很新颖，总结很到位。

304994664 · 发表于 2023-7-5 10:23:15

不错的标题，排比运用的又多又好，要好好消化消化！

shy · 发表于 2023-8-15 11:22:01

学习一下吧，感觉不是很连贯和系统呢

LZM · 发表于 2023-12-29 17:30:20

59816518613131316418541561

小小慧加油 · 发表于 2024-1-18 10:19:51

一、蓄势而发，魅力信阳建设迈出坚实步伐            
              （一）敢干闯出了新路。
　　       （二）竞干展示了风采。
　　　　（三）苦干结出了硕果。
　          （四）实干赢得了民心。
　　二、乘势而上，魅力信阳建设仍需快马加鞭

　　       （一）着眼提速增效，大造工业跨越之势。
　　       （二）着眼培优扶强，大造农业跨越之势。
　　       （三）着眼扩容提质，大造城镇跨越之势。
　　       （四）着眼碧水蓝天，大造生态建设之势。
　       　（五）着眼民计民生，大造社会建设之势。
       三、顺势而为，魅力信阳建设呼唤激情飞扬

　       　（一）用追求点燃激情。
　       　（二）用干事释放激情。
　       　（三）用斗志挥洒激情。
　       　（四）用成效升华激情。

bangongshi666 · 发表于 2024-1-20 16:56:59

公文写作培训班昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：* P  p& W& C5 B( j# |; j5 `% B
5 Y2 H! z' W7 _9 R& p+ T
大标题：

坚持在解放思想中统一思想

坚持在解放思想中谋求发展, N8 `6 i6 a- L# ~% t

坚持在学习实践中解放思想

; ~. _, O6 n0 Q3 A' Z) r) N; h
/ N6 |# E1 W, T. G
小标题：) c( _: J4 z7 G# v' {3 m* Z) K

解放思想是引领社会发展的强大动力

解放思想是实现科学发展的内在要求

解放思想是实现后发超越的迫切需要
( s/ p9 c9 A: M* z: k  s6 g& N
解放思想是构建和谐社会的必然选择1 x& k# e/ b. x7 j

解放思想是扫除发展障碍的有力武器0 ^4 H4 s  ~' u' @
2 B0 D1 |! j% }, a

" d* q3 V) F4 O: @6 L
从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展$ j2 n$ W; w9 d5 ^6 `

从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展

从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展1 e  f* q0 P3 a. Z0 m  [/ T5 j" ]
: ?$ r/ R/ X5 p4 L: b8 \
从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展

从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展9 V, S0 ~5 K/ A6 a; Q

从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展
- X2 e  f7 ~8 Y* V3 O  z( z/ Q8 E( m
从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展

从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展7 }9 {' D5 F  e' a- |
# f7 g! a, O1 D* K4 O( m
" G; V6 H; R8 T

真学，真学真管用

真信，真信真受益) D: X  g% _: ~0 ?) D; d$ C
, E5 U( f9 ]* H0 W: q  a
真懂，真懂真提高, P! f# T# {9 U/ D
7 b0 z/ r) e  l
真用，真用真见效

真查，真查真清醒  Q/ i6 P2 \! v' S

真改，真改真进步# Y) S- G2 d/ j1 r: U

真干，真干真发展

+ `/ v) a9 U3 x. t6 W  ?. f1 |
8 z4 J, B" v- C# y( y( _3 ]5 r
具体观点：

思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。' @0 v$ s8 n- u8 T

8 Y& z. h# v7 N

改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。  c; o6 w8 S/ ^/ W; R) G* c

) z- H. [$ V! p8 [0 m$ I6 C

只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。

: R6 P# G5 ^: |& m& q7 `  y
, R3 L4 P$ d/ |: F- p
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。; k* m: `9 K; m& K* |

导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。
# s3 I8 B) O- Q9 B

既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；! H6 T9 V' P4 a9 @- I  s
( E5 Y4 f$ g1 t. Y8 _; j: o$ h
既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；
9 R( |9 Y- ^% d" x' ?
既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；4 Q5 y  t. `9 `  T4 P8 ^
. _( T  C5 @3 t" j; T# J5 X
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；& \  \$ O) o4 I" ^4 L8 k

既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；

既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。
1 C# S8 n# b0 ^9 G9 R, {
, s/ d+ A5 V* @% G/ ?4 J) ^

干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
4 b, s0 t, v3 V
这些问题，

反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；0 o0 L' Y+ a3 l# H' O, _7 P, R
4 e8 h& j) C5 L) J
反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；# h! ?$ T5 P9 E! v8 Y7 N

反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；8 T' O' A# I- g) U

反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。% c, ~4 Y; n  S. m

4 p9 y' s% A/ C) w/ @
  p; X5 w$ {# k2 M% @
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。
" c8 O. X- \5 O

: w1 l  b8 U( e3 o
要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。  P3 W. O# P* _* d
: V/ G( r# y1 g, J

. ^7 H+ z. w7 M- ~4 k* x
我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。
& J7 r' B8 o! n# q' C
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。

0 t! d1 }) l& S8 S3 S
如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。

只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。0 m0 o$ Y, ~6 ^% W& Y0 y
0 d- S  e4 k$ ~* K( c( |
* n" N. E+ d' F7 B6 _8 D

思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。
# [- Q& \5 Y- R! _2 @

" ]! n' O; U3 N. p! i) M9 M
有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，

# h3 T) Z; [! b5 I% E6 S& R

要让干部" l; E$ }' j# @) q% S* m

从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，3 o, T2 `2 M2 S( J' w1 n

从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，
2 |: b( C( [! z# C# z  w" o
以改革的思路、开放的思维、创新的观念，- }* N9 f3 j$ x" v

不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，; H! @0 ~  @$ {/ n5 t: ^; p

努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。& d* E- C( ^/ L" K7 J% R" {
3 b9 S& Q9 j( r6 T
; Z7 {. t6 A' n- I4 z" q! |& I
8 L& q6 L, r9 D, F
解放思想的过程是不断$ A" T+ p9 [! N1 r. `( n
3 |; p4 [' Z) A$ ~7 h
解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，
! e4 A8 j# ]; X
是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，, n! ?3 U, Y1 f, k! x; V; n
) }8 T# g. `3 w5 _0 R
是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。

少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。$ r# H( X; b( B" j' Z/ v% z* @* i
& g! j- s6 S0 V% s9 J, H' y

8 T. `  O7 b: i  ?  a' G
面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，
: g5 }' E* U  \: d
我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。- O1 Z9 y* a4 Y: L0 H
9 ], P# a. R9 F) a: {
  v2 o8 a  B+ C
6 R/ E7 n2 w+ _3 h  x, u
要进一步增强! A. X1 ]1 {/ s1 O( E

“等不起”的紧迫感，

“慢不得”的危机感，* B4 G/ A8 s/ w" W! ^

“坐不住”的责任感。
7 X1 }' ]3 N; d; H

  D! C: a: B! v
要强化赶超意识，以先进为标杆，# Y3 k) |, p9 M# t; B% ^
3 \1 B8 `- ?( J" K7 T8 ?" q
见红旗要扛，有第一要争，  {: B3 [6 j2 K) d

敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，

比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。
/ t. @4 e) w7 M6 [/ g) b/ _; U# {

与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。+ y  {% ^0 f3 {7 n  w2 I5 M5 c+ V

要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，

牢固树立借力发展、合作共赢的思想，
' `: N% n( G$ B% n. B
牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。+ Z" I5 ?9 Y( Z% a* S1 h% Y

2 c$ w- V9 b- {% d' Q1 z
( p$ e( S1 {; S1 Z! ^# X
要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。

真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。/ v; U- z1 F( p; L2 P; C0 S

$ o8 s# E! ?# r* z" m
+ W5 f2 q2 p/ _' K' h0 ]8 N7 l
要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，8 j  g# l# j- v/ N) }) \

坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”
0 `; A0 L8 N& Y% D6 p, l
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，3 |7 U) d4 U& \& {* L0 h3 \" E
) w! K, w# ~. _! |
而要走科学发展的“新路”。

“三恋”情结：# A: r9 U+ l5 ?1 N6 R8 X: m! S  s
2 b+ K( c! A, K1 v
一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。5 F4 }6 b# w; b5 F6 p' `0 d  m
* V! J, z8 f) C; {4 x( I: d
二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。
6 p: S" o- D+ A8 D- k0 W( E
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。& V7 ?) O8 v1 i

“六个习惯六个不习惯”：
; z& x, I% v7 m- q* Y6 _8 ?
习惯于领导，不习惯于服务；6 u/ Q5 Y% M( R- S/ C7 q' E' ^% E
' @& l0 u8 A: @/ d
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；

习惯于处罚，不习惯于调解；
/ ?4 @0 b' y/ P$ i
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；
. s: }- ?$ X" V0 W
习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
0 V2 `) u# v" J- G) _4 E
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。

/ h* N9 ^) X! m: u7 \% x* O
争权是为了争名，争名是为了争利。0 a2 j3 O  T) Z' l1 i

0 Q! N- y" s/ |6 |8 B/ w8 a& \1 I1 t
党员干部“角色回归”：" b' z" K: l+ s! Q. h& H
% e& d8 z, p6 e' c. b. v3 y  }' ]* V
从权利的扩张转向权利的收缩；0 q, U; }# i! E  A- s
! D# X+ L9 R$ l, M0 ~" R
从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；

从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；/ G2 c' E* e3 k1 O
; c% k) T9 Q: V
从人治到法治；9 m/ ~5 ?4 T8 G5 J2 i" C3 V
* @* d4 p) W) J: a; p7 C- C
从回避问题到直面问题；& X+ \9 b3 S, D' M) l2 |
( Z& C1 w* q; P% Q5 r9 {. \% M* w
从掩饰问题到真正解决问题。- o6 o+ T( u8 V! s/ @; g

6 c2 o- l' z$ K& z( N4 K
“八重八轻”现象：

自由看得重，纪律看得轻；
- h9 Y, {* o3 P- t
享乐看得重，工作看得轻；. g- h' P( a4 D

官位看得重，责任看得轻；+ X1 q7 U  N% _/ P; q2 Z8 m, r$ s% E
/ r7 u. {0 Q0 F* Q3 j5 e
利益看得重，服务看得轻；

关系看得重，原则看得轻；) O* F8 H3 |. Y% c
# ~/ y; y9 k1 B
自己看得重，群众看得轻；
3 Z" v# i% _. t+ s
形式看得重，时效看得轻；
) Q+ M( F# p7 S0 x
客观困难看得重，主观努力看得轻。
* o/ `- k% x& k( [
' n/ C5 n% ^  `( H

领导没有说过的不敢干，2 v$ a( d; X8 I, S
) g# A2 w! K( k: n0 H" T8 B: l: t7 O
文件没有规定的不敢做，

别人没有做过的不敢试。1 _7 y0 V! `; J4 m5 Q
" m, |+ d( o4 [" K3 P3 j8 c
贻误了发展契机，! |( d/ T! K; L; h. q
6 [2 Z6 S* f8 Q/ _# G5 V8 z8 a2 }# Y! S
窒息了发展活力，5 M$ q# K2 f! w5 p$ Q! a" c5 Z
" J5 H! y* O; e
耽误了发展大业。
$ n$ `& q# D! G* p0 d; z8 j
% u$ t8 E. i6 {2 O4 P# Z  v  K

敢于挑战过去，" z! a+ u: V4 _0 B1 \

敢于挑战传统习惯，

敢于挑战旧的体制机制。; k# e9 i! ^! |) a. J

4 R6 ^7 ?/ J, l, c& I3 M) s
发展中的困难

前进中的障碍! X* {2 e" \# o% m1 o4 q
9 C/ [! j0 k) _+ M
改革中的难点。, ^8 e( `' P4 @9 f) ^2 |, o
% `  E: z2 _! x& n% D
4 J. r/ Y) d+ p9 L

战胜了困难、化解了矛盾，+ U8 Q9 z! @; `3 o, o
$ s; u; N) G- s
就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。

% T# n6 Y3 J5 d" j' u& d+ [
一些同志乐于充当的角色：
$ q5 v: [+ u2 \) H! g5 g$ m, C
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，
6 q* k" g# n7 p, G' ^
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，1 b; R4 p2 Y5 E5 D9 l" D
( @2 T! l: X* f$ H- _+ l3 \
言行不一、表率不强的“指挥员”，

乱发议论、品头论足的“评论员”，% s  Z2 `8 M3 l  b9 s( M9 Z
+ _8 C1 K+ v' G/ T$ t
求全责备、指手画脚的“裁判员”。$ x5 e: N. ^: ?9 V4 P
# X& G, A0 H7 z2 F8 j- M" ?
' r6 A* @4 |( P4 ^$ G9 h2 D( T
+ q- _1 {$ b' {+ p' d  T: _
一些同志：7 M& r# |4 U2 |: B1 q+ B# H

喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；

喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；
  a  H1 A# z' p; e6 T2 @
喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；: v4 q1 n1 N: B/ ^% I
  Z+ f# p/ |7 r0 }& F
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。
) G. F, y9 ~: G: V
7 m& [+ d* ~9 j6 d3 c. S# h

“等”，只会丧失机遇；. F- d! U- |( Y6 N, G
( o! d" E4 U/ R1 L9 Q
“靠”，最终会希望破灭；8 _' l6 E( N5 C! v

“要”，要不来根本出路。" Z5 y. t9 V4 ]/ p+ V  t

8 x$ S" |2 A) e# V% z

要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：

“急”的是责任，是效率；
) v5 ^% D) l2 r5 U
“争”的是项目，是政策；+ q. O( F8 F3 `3 Z7 b
0 K4 Q4 R( h* T5 Y) R/ ]/ ~
“抢”的是机遇，是发展。

8 ?1 X% n" H0 N% `8 }" K

深圳人是闯出来的，

温州人是拼出来的，8 P) G4 r$ B; ~7 F; C
. v7 U  [! t3 H/ D. {' |
义乌人是干出来的。
% r! E: H6 I' m# r3 X1 w  `. b
9 u% f% R6 |; V% J3 d4 Z& u
7 ~2 C* Z( m0 g) k; C3 @: g5 M
出路出路，出去才有路；
; F. s9 ~0 h, z3 y# ^9 V! t# p6 A
困难困难，困在家里就难。

  z, P7 S3 Y4 X; |7 I
河南内乡县衙一幅对联：
3 l3 M, b0 p: |" r+ }: b
得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；( u; h* B/ `) _" D( y8 {

吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。: c6 n6 d. c. v" N- i
& W( V( i/ v0 L& X
$ M+ O+ d* y9 z6 \6 s

要坚持让：

想干事的人有机会，

能干事的人有舞台，

干成事的人有地位。+ N1 n2 m$ f7 `4 N3 D7 t: P- c
* U$ |" f8 H. _! R2 Z9 i% U. X

以发展论英雄，以实绩用干部。

鼓励开拓者，支持实干者。

创新都是在看似不可能处突破，

成功往往蕴藏在表面的风险之中。
1 c5 o5 p. _! ~9 C% a

( I' v; q+ k4 K( R
危中见机、危中寻机。
' X5 M& i' X8 h4 g
, J9 C8 P5 p% p6 a7 X3 m; e: b

困难再大，闯出来就不难；* M# E$ n5 |6 T- A7 s% Q
$ K3 W* Z2 z" S7 Y) g
危机再重，化解了就是机遇。% m% T1 [0 J7 H, }$ D

6 f5 j+ }# L- U  G2 E8 h  c' b+ |* a
/ i. Q7 G. N0 w5 h
机遇不取、反受其咎，

时至不迎、反遭其殃。2 h$ U7 G' p" {; l
+ s% K0 v  f: C  c3 \

- k- @; L" {( e
正确认识优势，$ h8 v; \0 z0 G
1 ~" q2 C% [( `) ?
科学培植优势，  w/ D4 ]& b  r

努力壮大优势，# @% g! c: h1 m7 C) O
# `2 O1 p  P) `  X
充分发挥优势

楠得一鑫 · 发表于 2024-2-23 17:16:53

确实是我见过的用得最多排比句的一篇讲话稿

孤独的追寻者1 · 发表于 2024-9-14 22:32:47

正确认识优势，

科学培植优势，
0 |; j5 b. d% Q) @
努力壮大优势，

充分发挥优势。

tonyparkerlee · 发表于 2024-11-13 16:51:14

正确认识优势，! o% V, \, V9 x3 i" o

科学培植优势，

努力壮大优势，3 I, L2 G2 V6 @# t

充分发挥优势。$ [% d( K" r4 o" k$ v

h% g: k2 q8 e. X/ `
发展是第一要务，

项目是第一载体。5 z0 U' Z. X)

zon_zon · 发表于 2025-4-21 19:42:49

公文写作培训班昨天下午参加一个“解放思想”专题报告会，我对报告者讲话中所用的排比句之多，用的之活，用的之好，感到非常敬佩，自己从中确实受到了教育。同时，也提醒自己，以后作文章，观点应该更简洁一些，语言应该更多生动一些。现将其中给我留下深刻印象的排比句摘录如下：
. L& F5 h# u' O- \
大标题：
3 s& F  p# Z: I) T# ~
坚持在解放思想中统一思想
$ w! _, ^# e5 p4 a0 c; \
坚持在解放思想中谋求发展  T" |) @! e2 D' l6 j( h5 U  c

坚持在学习实践中解放思想
; {$ f5 r* Q0 i" r( q4 U

小标题：

解放思想是引领社会发展的强大动力
8 g2 E4 D, |7 j( p
解放思想是实现科学发展的内在要求
/ R# C) ]; c/ A( \
解放思想是实现后发超越的迫切需要2 w# O. }  y0 z7 S1 x# T8 ^
5 C& i# p2 z; Q2 U" @
解放思想是构建和谐社会的必然选择1 ]1 [9 d$ d2 p& C

解放思想是扫除发展障碍的有力武器

) V  w! v: q5 {, G0 d& M7 k
从小成即满的小农思想束缚中解放出来，谋求跨越发展

从狭隘的固步自封思想束缚中解放出来，谋求开放发展% i; \7 z2 x' l4 a; C5 `& ~8 W7 q. f

从急功近利的短期思想束缚中解放出来，谋求长远发展

从因循守旧的本本思想束缚中解放出来，谋求创新发展

从唯条件论的畏难思想束缚中解放出来，谋求突破发展

从坐而论道的说教思想束缚中解放出来，谋求合力发展' j" w+ }( t$ [, j+ O1 j" K

从等靠和要的依赖思想束缚中解放出来，谋求自主发展* l% G9 z( T2 ?) R4 @

从论资排辈的保守思想束缚中解放出来，谋求高位发展0 b* Q; J/ j+ A5 l5 L; m6 v8 H
9 ], \. |) I' k5 F5 O: }1 b8 I; ]( Z
. U% U. C8 ^, T- |
0 K! c9 @7 A* x- v( d
真学，真学真管用

真信，真信真受益8 [# l; G: W( {+ c; a# D6 t* v

真懂，真懂真提高- s2 ^" ~! r) I9 H  d! r
: B$ C) V  V! i' P
真用，真用真见效/ w/ _+ C% |0 V7 l0 t
7 |- u, ?2 y* i* T
真查，真查真清醒2 {/ X' T( Y8 r% [

真改，真改真进步, i# x( s: b, Z0 u; j% X
3 X  e3 f& W5 }1 s8 l$ m3 @
真干，真干真发展2 y0 d8 ^4 H- s( }; u5 E1 A3 `4 q6 R
% t+ p# L- A  i5 b; X' n
/ Z1 Q8 I; H7 D/ X

具体观点：7 T, n. J# s3 ~3 K. h
' R# [' q) L4 H& n: F
思想笃古不变，必然走向衰亡；唯有创新求进，才能兴旺发达。
1 D* T! s0 l$ D+ j

改革的每一次突破，开放的每一次深化，发展的每一次提速，都是解放思想的结果。
+ e  W( b( `: {3 a% z
' h7 `' c9 M5 D; h% |% _

只有思想领先，才能发展领先；只有思想大解放，才能事业大发展。2 l+ _7 o7 i$ E0 y# q) d1 M+ Z
/ W8 F0 Q( i4 i* ], |
/ j. w& y" q2 Y3 x6 S6 E
' a# j, _! o8 z2 I; ]# t
对科学发展规律研究不够、琢磨不透、思路不宽、办法不多。
& s& T6 _8 X( ^# Q% S+ w
导致经济社会缺乏动力、缺乏活力、缺少突破。" M. x0 X! z/ X1 ]

4 h& `  X* H; }9 m' [
: D" K" ~# h: G4 D
既有总量不大的问题，又有人均不多的问题；

既有发展不够的问题，又有发展不当的问题；1 _6 G) o+ n( |& J: p, y

既有基础不强的问题，又有后劲不足的问题；: Q9 n* j/ s9 |% }0 \
2 P4 }/ j  _  J5 S
既有改革不力的问题，又有开放不够的问题；4 S0 I' g) e/ J4 \. p. a
4 S3 D' D4 B1 T% q# y
既有速度不快的问题，又有质效不高的问题；2 s6 a7 v! Q! t/ i+ m  R) ]
, ?' L; C9 E, {( ]% ^+ |
既有动力不强的问题，又有活力不足的问题。

  V( y7 B( F9 v8 x
干部队伍中存在着许多与朝代要求不同步、与后发赶超不合拍、与科学发展不相符的问题。
" v" j7 ]$ M6 S1 ^, d3 x9 t
这些问题，

反映在思想上，就是视野狭窄，观念陈旧，习惯于成功的经验，跳不出思维定势；; x8 E; C$ u9 N/ m# G

反映在工作上，就是不敢试、不敢闯，墨守成规，畏首畏尾，求稳怕乱，不敢越雷池一步；- b/ _: d) l8 P8 Y: c3 m: ?; D  g
3 Z9 ~0 ]" I: H. Y0 U
反映在行动上，就是见事迟、行动慢，在观望中放走机遇，在争论中错过机遇，在徘徊中丧失机遇；2 l! X& @, ^  T: V

反映在精神着，就是进取精神不足，“守陈”思想有余。

* e7 l1 A7 M2 ?- x2 W$ ?- p7 {$ W: A
观念不如人家新、气魄不如人家大、办法不如人家多、干劲不如人家足。/ ~) Y- L. U1 z$ P5 E+ _

要彻底荡涤头脑和行动中的惰气、暮气、小气，增强干事创业的锐气、朝气、大气。- g8 Z' f! [/ A# [
  r% _) M8 `" n

我们正处在一个大发展、大改革、大开放、大融合、大创新的时代。  Q* w2 A; G' R" O
- q6 o. d% o4 h* w
既是发展的机遇期，又是社会的转型期，更是矛盾的凸现期。9 _! J1 J& g# M! T/ t+ X

7 J; \5 g4 ]+ D* j" y8 z
% k  w; {' h, K/ L
如果我们还用老观念来看等新问题，用老办法来化解新矛盾，势必事倍功半、甚至适得其反。
% o4 T6 g; k1 g+ b# e% f
只有思想上领先一步，观念上超前一步，才能更加积极主动地正视矛盾，更加正确有效地解决问题。

思想不够解放，精神不够振奋，环境不够优越，机制不够灵活，是制约发展的最大障碍。
+ z# ?* y& m4 b0 M/ P; p

1 P; z7 k( G/ S! n) J% X( ]. ?
有的干部“满”字当头，有的干部“难”字当头，有的干部“怕”字当头，有的干部“玩”字当头，; s. \' ~1 F9 ?% v& t) n- c. O
+ h% [6 S% c, H3 Z" `) N/ W& [
. c: w$ A/ s* ]5 ^7 l
( t# |( s# f7 a5 t1 \3 ~
要让干部

从自我满足、自我感觉良好的陶醉中警醒过来，

从不思进取的萎靡中振奋起来，从畏难发愁的悲观中解脱出来，

以改革的思路、开放的思维、创新的观念，5 Z3 }& F  A0 F. z4 b. C
! K  A/ n) L# X7 q6 m3 X
不断探索发展的新思路、新措施、新办法、新机制，
  L/ f. G* h: ]& Y
努力实现经济社会发展的新突破、新跨越。
# R+ s/ M0 e5 b5 o8 M) K7 r* \: x/ w
0 h: t$ ]7 g( \# r$ K9 C/ O

解放思想的过程是不断8 C7 d) j" R" U# h( @

解脱束缚、克服障碍、破除枷锁、打碎桎梏的过程，$ s7 P0 r& g; I9 ~1 `& c. Q( q

是跳出旧思想、破除旧观念、树立新理论，开拓新境界的过程，

是不断否定自我、不断提升自我、不断完善自我的过程。& s4 J# n' A/ @( |! K0 q
% T& a8 Y* c4 i# ?0 r

8 h2 q# B0 u6 E6 ~+ d% Z* F) D3 ^
少数干部产生了喘口气、歇歇脚的思想。
% }% L! g2 l: s8 q
( M( s8 N8 I" ]5 w

面对标兵渐远、追兵逼近的双重压力，% S4 Z. t  |& l% o
, K5 S% T2 H) n1 y  L5 m9 [; H- a# }
我们没有理由夜郎自大，没有本钱自我陶醉，更没有资格停滞不前。

3 K" N0 {0 v$ w; E: B/ q' Y

要进一步增强
6 [% B5 O- k/ z
“等不起”的紧迫感，9 r1 q! f8 B3 B3 J+ b; c
, ?1 }. R7 [& S) p
“慢不得”的危机感，
; e5 b1 i! j: b5 E- z1 N) ]
“坐不住”的责任感。3 ]" \9 i4 |0 w( ]

要强化赶超意识，以先进为标杆，

见红旗要扛，有第一要争，

敢与强的比规模，敢向好的攀水平，敢和高的争位次，敢跟快的比速度，( |) V0 S7 ?2 |" y# N7 x. }

比出压力，比出干劲，比出激情，比出气势。! b7 B; U- v. _8 D

- h+ H! N6 }5 b3 i& s- i. @3 P
与人合作担心“肥水流入外人田”，招商引资怕别人赚了钱，出台优惠政策怕自己吃了亏。, G. E: h+ Z: y$ ?
( m  s. c9 q! V( M; ~1 Y# T7 D
要坚决革除自我封闭、万事不求人、样样自己干的落后思想，& @! }- Q5 T+ v! J* Z5 p2 B1 g
4 ^- w- M6 G' @) `) l( @% T$ d: o
牢固树立借力发展、合作共赢的思想，

牢固树立外商赚钱我发展、外商发展我繁荣的思想。

  R. k2 {6 l  C+ X5 O9 o

要让外商从不动、到感动、到心动，到行动。6 x) d7 M/ ^) \4 W: \- B6 Z* [" [

! G9 |8 ]! n( g6 s

真干真支持、大干大支持、小干小支持、不干不支持。8 Z! ^. p9 S' E; e5 X: w; ]
7 f7 x, f; @, h5 X' d# ^6 K7 A0 X
+ ~3 P7 O" t0 `: a# c, q

要坚持摒弃依靠大量消耗资源、能源而换取经济高速增长的“老路”，

坚决摒弃粗放发展、低质增长的“旧路”1 J; Y- G' b  |4 g, n5 U; t
# H) V. o5 R" ]7 S9 ], m
坚决摒弃先污染后治理、牺牲生态环境为代价的“弯路”，; g. |0 y# h1 r, h

而要走科学发展的“新路”。- h- m, F: h: S
. n. d' t/ O* `' L, o
9 m+ i7 a* g9 o0 w1 [0 w7 T7 B
5 f/ R4 P) k( O1 S5 M# n1 \
“三恋”情结：
% N/ a/ d# l; ~
一是有的思想保守，存在着“恋旧”情结。

二是有的按部就班，存在着“恋权”情结。/ z! w' W9 @. i9 {
4 u# t' b, ?6 N8 B. w; ^
三是有的循规蹈矩，存在着“恋官”情结。# g& Q/ ]3 P6 v: F; q0 {2 M

9 e* F% N% T0 x9 h8 |) s6 l- V9 W& }

“六个习惯六个不习惯”：

习惯于领导，不习惯于服务；1 q" g& }! O- Z2 S0 S& y3 S
5 y! \8 |8 c* w, ?* j( F
习惯于自己讲，不习惯于听群众讲；2 q8 A' }  l( B. z0 |. [2 H9 X: ~1 d
# p6 l* n7 \8 N
习惯于处罚，不习惯于调解；
4 F4 h2 D( M3 c4 q0 C( Q
习惯于指手画脚，不习惯于动手去干；

习惯于行政命令，不习惯于做深入细致的思想工作；
" Y( H/ h& f: r
习惯于层层批示，不习惯于现场会办。
! ~% \8 t% L) m  @$ f- t
( ^0 d: C! H7 {) s

争权是为了争名，争名是为了争利。1 k6 G5 F% I' u" N1 }' j7 Y
: F6 ~  |) n) ^- A, q

3 l  O# O  }1 Y7 a/ K8 ?- A
党员干部“角色回归”：0 b* C  J; ]% H8 v* a) ^/ L* b5 s
: ?" Y+ I$ c9 ^
从权利的扩张转向权利的收缩；5 K0 k/ s3 a% j2 D- W

从圣经经济和公民生活的大量干预转向为经济和公民生活提供服务；

从说官话、套话到为群众说话、说真话，用自己的语言说话；
0 r  K: }! V+ F0 O9 M& v2 f+ ]
从人治到法治；
! R, V2 G6 ~8 q( o5 W' G
从回避问题到直面问题；
# I& n$ u& l: t9 s( m. Q
从掩饰问题到真正解决问题。

3 _2 L' R7 j: Z9 [7 A' v# f; Y$ ]0 Y$ D
“八重八轻”现象：" ]  ^9 n9 d) L& w/ d5 V! Z

自由看得重，纪律看得轻；+ }; g, _! R( g! ]' B

享乐看得重，工作看得轻；8 v$ ?% D& @. ?
! O( B; B1 c) B* S5 G) N. d0 D
官位看得重，责任看得轻；9 m- |0 w2 `$ o6 {5 k) s2 B
# }' G) R- k. r* f
利益看得重，服务看得轻；5 e9 w7 [3 Y" w

关系看得重，原则看得轻；
: d1 ^9 e8 s" m. l1 h  J
自己看得重，群众看得轻；' Z; P$ E6 t  }9 D# a4 A& S2 \9 t
5 z2 V+ a) V# i" L" j& l& x7 i" }" [
形式看得重，时效看得轻；$ ]; L! s1 U8 G7 ?& E1 `
$ L" I  X1 X0 h/ I# F4 y
客观困难看得重，主观努力看得轻。1 _' ?( R/ [) V' f, S9 F, w

2 @8 _! r: r, l2 _/ j  V
. T  A! G9 e" [" a2 p3 X) ]
领导没有说过的不敢干，! g" G' S: ^% I0 [" \* Z
+ U0 G& T" i  t  w3 ]
文件没有规定的不敢做，: X, Y/ y4 [7 L) b
+ ?1 {; D2 K* H
别人没有做过的不敢试。2 J) W- D- e% \) }
+ p1 Q* E/ x$ V; U/ R' i
贻误了发展契机，
9 ?/ J/ z" h: ?% N) b/ x8 v
窒息了发展活力，2 `8 H) k9 H  e
' w/ K; H; U& A2 m/ p) H3 e& C0 f
耽误了发展大业。
7 t2 ~8 J$ |$ V  \" E2 r

敢于挑战过去，8 r' n' X" k0 j! c2 W0 I
8 s5 [% e- s( T) F, i" B, p2 m+ y
敢于挑战传统习惯，0 D1 ]+ F3 k, K& T4 ?

敢于挑战旧的体制机制。
  o$ z9 R0 S: E5 X4 S' V
. [  a! b- {7 b/ O. Z& B

发展中的困难
& G' q! A6 @) D( s2 J* g
前进中的障碍) D. i! Q7 D  P; V
$ m  [( K. m4 a# g
改革中的难点。) k9 g: H: n; H! ^1 {% E0 a9 g
& @. }# c7 L$ i4 X( R
* D) @& K# `/ s, c9 O% U$ }
* p# b. [: {# \" W8 o
战胜了困难、化解了矛盾，

就为发展扫清了障碍、打下了基础、腾出了空间。

$ C* |- E& j2 K% N4 |3 ~
& h2 |6 I9 [3 f! |
一些同志乐于充当的角色：
; Q  d9 x5 D5 d2 t' Z1 }
巧言令色、高谈阔论的“说唱员”，8 x3 z' w- n- K) m3 @
6 d; d- |/ t5 e) X
纸上谈兵、知而不行的“讲解员”，
& x& z8 }. v5 z0 I
言行不一、表率不强的“指挥员”，, ^! t- b( L0 ~1 q% `1 \

乱发议论、品头论足的“评论员”，
2 F, Z/ H% S1 o. a  O) t) u
求全责备、指手画脚的“裁判员”。" N: v9 K8 A" A( N+ h% h7 M3 R  O
$ @0 N; W3 O* K7 D! D  \% b( F/ X  Z
# L$ R) ]0 G5 b+ a3 ~5 `

一些同志：" l* x6 a& z1 ?$ t7 }

喜欢讲大道理，闭口不谈具体操作；
' E! N& ?0 F3 ]
喜欢反映问题和困难，闭口不谈解决的办法；* ?2 @5 U0 g, N' n- M7 i. z. g

喜欢说这也不行那也不行，闭口不谈自己行不行；
% |+ C. C/ g  t, h5 q
喜欢抱怨这没干好那没干好，闭口不谈自己干得好不好。

! k5 W% ]! h* \; c, C3 |9 `
“等”，只会丧失机遇；
3 f, x1 _6 P' B1 z
“靠”，最终会希望破灭；$ r2 B  ]2 V6 z; @0 v: j, X9 y) }+ b
/ H+ [$ k+ R- t! I* j
“要”，要不来根本出路。0 o' S3 a, I$ Q; V1 d

要变“等、靠、要”为“急、争、抢”：
6 I. \7 D  z, l) U0 ]2 l% P
“急”的是责任，是效率；

“争”的是项目，是政策；6 o7 L0 w9 Q# V1 |  }5 Y. P# x+ o) c

“抢”的是机遇，是发展。6 Q( F) k3 A% w: k, N8 V) ?
, q- g5 I/ Y8 g, h* O$ I
0 n0 [- i9 T3 a+ B2 M1 S
, ?7 {9 J) K' L' n
深圳人是闯出来的，

温州人是拼出来的，

义乌人是干出来的。

5 u8 _; c0 x% T6 z

出路出路，出去才有路；

困难困难，困在家里就难。/ _: f- \) I  [! q- w
( j$ j; i' T& s
0 u& D! H% s3 l- |  U
$ m' u4 R' B% g0 u& I, B
河南内乡县衙一幅对联：

得一官莫荣，失一官莫辱，莫道一官无用，地方全在一官；" J! Q7 o; y9 h0 a9 i- A, I. A% F

吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。2 k3 ^' c$ T9 t# ]

- R4 d; c1 n8 z1 x2 w
要坚持让：. k! P: E0 V" a3 C1 y* W
, P8 |  T6 h$ e& l+ f
想干事的人有机会，

能干事的人有舞台，

干成事的人有地位。

0 [2 s- ]3 c6 S, ^, S

以发展论英雄，以实绩用干部。
5 M4 d: A" _6 I8 W1 x
鼓励开拓者，支持实干者。6 m2 m* l2 l1 x* Z' |

创新都是在看似不可能处突破，* b* J  G/ }0 c% V: \: L3 Z
4 T  z5 h0 K4 o; S: h
成功往往蕴藏在表面的风险之中。4 j) A/ [- ~. b) B. j8 U

危中见机、危中寻机。

7 |+ _+ x' }9 ?6 S0 V  b: B0 M. o
困难再大，闯出来就不难；

危机再重，化解了就是机遇。! s# w1 a  X) G; Y& k4 d
8 {9 n0 |- A) e- P

$ w, z% \; u+ K; X3 S
机遇不取、反受其咎，
0 q' K+ I2 O: j- {0 {1 l* U( l) o: q  b- F
时至不迎、反遭其殃。

正确认识优势，

科学培植优势，0 Y. o0 C: ^2 X4 ~0 D6 f

努力壮大优势，
$ h5 G' t* \7 M5 `* Z, j
充分发挥优势。
2 Z& j* Y$ W5 A# Q  I

" G# j- s) l5 X
发展是第一要务，+ c* H$ c, B6 [4 {
, R: @& c% {4 U
项目是第一载体。
0 ?6 a/ H' b* G: H7 x# @. O: f( b

《文稿,还能这样写》作者雄文	《笔杆子碎语》作者王一端	《机关文稿写作入门》作者杨新宇	《机关文字工作五十讲》作者何新国
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