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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  ( O% j5 v/ S% t+ D( R4 q6 C

《公文写作与处理》复习要点

7 \1 _# f" i3 l0 J$ v

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

" i3 t5 Q r5 v1 w4 b

  写作时要避免出现下面的错误:

0 y+ L; e8 ]8 y8 d3 p# S

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

; }5 J5 I c2 R% E: e- u: w/ t

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

, B. ]( v' f' t* c$ R

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

5 g! q+ ]8 I: b$ W5 z

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

! o( V; i$ E h) B

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

4 Q" _+ u2 e; u' O3 I

  6.请示未获批准抄送下级。

3 N5 v2 C' e" i

  7.该标明附件却未标出。

7 a9 {( j9 V$ e8 y$ L: T

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

4 P& @* P- s! d, Q0 ^

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

7 l& {- ?. x% u1 \4 o$ `

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

: x+ s# W/ X* q0 c( y/ H

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

# }$ l: d: K. s& q. ^+ R

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

" ^( T Q7 s6 v( N3 y; _7 @

  4.需要清退的公文有哪些?

5 R& t4 O( A; c# X7 P

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

% c; O. r9 { E. P

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

- g: u. s# ~- y ^6 U

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

- Q7 u( C4 y5 K. g5 g

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

: y( r; W. M* P- ]

  9.函、简报是否属于正式公文?

6 Y- S: h( \# N7 r

  10.签发分为哪几种?

: q% Y- W2 b1 |) }7 k2 W" r d$ |

《行政管理》复习要点

; l1 M/ ]) H* e, u

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

# A$ _2 G7 ^. P+ {

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

1 k5 z( Q" _9 @. N! j4 V

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

1 }* m2 h/ ~6 `, s! G

  3.国家公务员进口、出口的途径。

: v7 d2 N1 j& Z" B2 ^; c

二、在复习时要特别注意的知识点。

$ A: u# {# p) y: r. R+ A k: G

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

* F! J; }. T' W

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

3 p( ^. d1 F( \8 G

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

6 R( S: m5 U! x% J

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

3 Y% G' Y5 ^% a1 z# y

  三、近几年出现的考点:

! Z0 _# L0 `& m: C

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

5 G7 |/ V3 f/ ~8 u2 L

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

. l* ]6 C4 J, G+ j2 | f

  3.机构改革中的“三定”。

4 H0 H' g% C. A+ i, @2 y7 v! S

  4.国家临时机构和政府机构。

) Q4 g, P- a1 R5 }1 q0 f

  5.司法行政机关和司法机关。

% A. Q8 g7 ]) a

  6.国家公务员的重点考核内容。

; ]8 ^; L1 l& k6 ?% \6 n

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

: F; z2 E, C4 A f

  8.公务员申诉和控告。

+ E, Y3 F6 ?1 ^4 \& d

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

8 R5 I; P" r" d! z

《行政管理》知识体系

/ i, [' ]1 r [, @

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

- u; p g5 \) f \ A6 m" B( h; u

             政府职能体系

0 R! M" \4 {; T3 l! y4 z

             政府职能转变


, ~0 B8 K, P) D, ^+ r+ p$ X

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

/ S& | l8 r) v" |

             政府机构设置的原则

* { q g3 T2 J8 y# l% [& Z

             政府机构改革

" G4 E/ @9 ~# S5 g# K$ ]/ V

             现行各级人民政府的架构


# ^: W- |2 z4 v3 Z( x& ]: U+ R

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

# N9 N0 K3 e+ g

                         我国公务员制度的特色

7 l7 q( N6 W3 B) P& V. p) z! J

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

; c7 ?& H/ f& a9 D- h& [6 N

                  我国公务员制度的基本内容:

U% ^! r, G0 Z

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

6 Q, z+ S8 i, w2 r( r+ M) Y: H1 P

                        录用制度

P9 {" i7 u( J' P# k

                        考核制度

! O& y4 L1 `( l/ o- v

                        奖惩制度

4 L {3 O- I V) b9 N' f& Q* w

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

" ]/ T& Y. d" E2 H" a- d3 L

                            任免制度

& z4 j6 I) `' {. F

                            培训制度

. w0 ?( m6 B# U5 d; \

                            交流制度

* T: M4 }# x1 i2 f- g

                            回避制度

" s, p5 V1 ?" i, Y& q4 _% q

          工资、保险、福利、辞职、

/ s% ^2 S. l5 t# j' y. y7 a

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

4 P; R) n- }" x

                        辞职、辞退、退休制度

; W+ c3 C/ k( g+ d

                       申诉控告制度


; N2 R1 H U1 L4 B

  行政领导:行政领导的内涵

' u9 Z$ g' G5 Q

       行政领导的产生方式

8 x' e4 a# `3 b- o, h

       行政领导的职能与素质


: e7 o3 r8 R: y# X* e! |

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

/ M+ J; W' T3 A( U

                       现代行政决策体制的构成

# K% x" g& t0 P! S) F+ p- p

                       行政决策实施的模式

* `6 e8 G( m3 A$ H! |4 f4 F; }' }

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

2 {( g! i2 K. p: T5 Z; m- V" e9 I

                       行政执行的环节

$ L; A0 M' @, ^( O' L6 Q& P5 d. R5 E

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

o- V* Q: W/ G) j, z. x

                       行政系统的外部监督体系

9 T1 m" e% O! J% v5 `3 {0 s

                       强化廉政勤政监督约束机制

$ t2 x/ d8 K+ S( i1 n. n) V4 B2 R

                  行政协调:行政协调的作用

, K# K$ G3 M, _8 Y" M7 W

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  8 n* E* d2 [3 V1 g. p/ T

《马克思主义哲学》的复习提要

) E T0 |1 \/ r) z8 ~2 }! r

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

1 R/ r* z y5 T) h9 \8 N3 s9 a

  哲学原理有:

) W: m/ z g- N/ q" [

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

8 ^- P7 w( z' d

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

! h, t+ A2 U1 r0 i" P0 p% s

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

5 X9 B5 g" V7 t" I7 t. e0 W) K

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

7 S8 | q. i( a {

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

. Q- s( m; Y2 t, J$ {

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

0 `5 u1 b* r# P& [& M1 T6 C- T

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

0 \8 C! a# b/ U& w, N: y

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

8 ?- n1 V; Q- P4 A# L

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

2 m0 G M8 _4 C

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

) b( v* S& Q3 |: l# N y' |

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

9 T, b [) y& W

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

- V* _& m* A7 d7 \1 ]- }9 C2 l. ~

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

h9 L6 S8 {$ U* l( G1 t* k

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

o* Z' L3 D- W# h8 p* M

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

) M- t$ [: b6 {+ D+ |! X* J; o5 |& L4 p

  4.物质的惟一特性与固有属性。

# ~: u, L9 b1 E2 m

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

( \, T. o: o/ V7 Y. h; n. q X' }( M ]

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

- T' G. X' U5 g6 {% e

  7.质与量与事物是否是同一的。

3 t! b0 E" a& d/ x( a# @

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

1 J$ v9 W [6 \

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

; i0 A2 {! U; X* `4 `: H6 e0 n

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

. p* N( a. U9 C

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

2 o; q* v; i5 K* x$ h

《马克思主义哲学》知识体系

7 [1 h# T f# y

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

5 J9 Y6 ]! n H5 S7 {$ U2 f

                马克思主义哲学


; h2 L& ~6 s' u9 E

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

0 b1 F' g9 d( O* \' v2 S

                 运动观

% O$ y2 l0 Y# t. T. {6 U

                 世界的物质统一性

% P$ L4 Y$ q1 A

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

0 y& j: C4 }" _- u

                    意识的本质

; u4 ~, x( N5 I6 R S

                    意识的作用

/ b; H9 m( `) G) z7 d% R1 }

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


7 ]; s" T$ [# w/ X# g

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

9 B, w x& N0 |" ^1 b' k# p) M* b

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

( a3 k9 P2 y5 a$ F- `0 E9 K

                        对立统一规律

, I6 M& ^! ]' U9 |

                        否定之否定规律

9 r. F' j/ W/ c D

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

* z! @1 T5 ^. k8 |

                           法的实质和核心

& s6 `' Z5 g8 U g. Q

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


" f1 j, v7 W% {* B2 z5 T

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

2 w: n# k$ A( E- s0 y

                 实践是认识的基础

; x5 M2 T" K0 @

                  认识的辩证发展过程

9 ^; u6 i Q6 O) e. J

           认识和真理:真理和谬误

% c" {; \! f: w

                 真理的客观性

. U# c8 j, b& @( P

                 真理的绝对性和相对性

: ], ]& k: b' Z4 {) v& d

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


% m5 W2 Z# d" ?

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

% k' r% H; o* X- h# B

                        二者的关系

/ b+ N8 M) B/ _/ Y: U& ]

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

/ O C) P" f- T: ?4 M/ P

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

# E' n" Y$ \) T

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

+ {. j2 W' i/ `% P+ u' @

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

9 O; M3 N$ v" ?% E

                      国家和革命

6 Q3 e- z& e/ T' W7 j7 c

                      现阶段的两类社会矛盾

2 D& f! I5 t4 {. G5 i9 [

                      人民民主专政

' x3 `4 l) y; V* F p& k

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

: ~: {! S7 n+ m- e3 N3 o- j1 _

                          杰出人物在历史上的作用

, r9 l( \" ]' V$ H

                          人的本质和人的价值

/ s, E& G; _3 s$ I, ?8 ^

                          社会进步和人类解放


! n) R. G! Q! B+ ~/ ~+ q' ]) \* T

《法律》复习要点

- \- r a9 J6 Y# e" b* Y

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

/ z# h5 b5 l- E* v8 T" i8 T) @

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

$ _& m5 F+ b: p6 B7 }* N) G3 w. D% W6 H/ ?: A

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

9 k' r ?+ [; I( R

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

; t. M8 z2 ]. U& `# y# W& `

考生应注意以下几方面的案例分析。

6 A" _/ ?7 e3 |$ U) w

  1.行政处罚程序。

" q# _1 {2 t6 R. s5 p

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

/ c, o+ b7 { ~) X' j+ w

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

% E. L3 |+ v& K3 K1 E2 Z" S0 I

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

+ Q: u% [) _6 \3 p. o% F

  5.合同方面的案例。

: G! z/ `2 C+ B8 D8 V: M: s2 w

  6.代理方面的案例。

% M; n/ A, Q: k0 i+ D7 d: h

  7.财产继承方面的案例等。

, _& c& \5 U2 H' O* l1 P$ ?

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

9 Y( {- V% \0 f$ f6 Z

  1.法与政策的区别与联系。

& ?1 O) G' A) r' D+ ]. [

  2.法律渊源和法律的历史发展。

" \3 S( A e% u# X

  3.法律的实施和执法。

& y! N' K4 r1 j% f+ m

  4.法律关系和物质关系。

( R5 t+ j; C+ K% @( t5 @

  5.公民的政治权利是什么?

% ^& P; O- t0 W; @: h4 ?6 P, B

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

) y* |4 L! v7 H" I

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

, P( |( I' Z6 ]3 \' a

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

" K3 C) q$ ]' R

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

" W; L1 @4 [1 P: M

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

6 I, w, ~' g. B. z% v+ |

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

7 ^! z7 p$ a: p/ V

  12.谁有权提起审判监督程序?

V1 @: s5 {- m

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

# e1 }. e1 D2 w' x1 ~" Q

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

" Q' m2 K, y) d

  15.法人成立的条件。

. x/ Y9 O. i# }( k

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

8 u! E. k2 g0 y" f2 L; ]. v" `

《法律》知识体系

3 H) I6 x/ u9 ?2 w8 m0 a0 q- v- D

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

7 U( j: T! G% N( e+ P8 r! x

                 法的作用

7 e8 I% e5 H' b# e+ m0 }4 N9 b

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

% L7 s( |: D3 ?* X6 {

                    法与政治、政策

. ^; v0 m6 o$ {+ I

                    民主与法制

/ j* d& T1 d9 z) ]" _

      法的制定:法律的立、改、废

n, Z: p* j2 S; L B* z

           立法的指导思想和基本原则

! m! c* i/ Z* Y! {/ e2 _2 B

           立法程序

: v4 f4 \( h1 h2 o& ]

           法的渊源与分类

" Q- _5 S2 L/ m( S' W

           法律体系

! c$ ~9 P: [1 b0 G

      法的实施:法的实施、执行与适用

: |5 y" u B* D* K

           法律效力

2 ?! |" d. O% N& N* C& R& A

           法律适用的要求、原则

. J* r, C& N* r3 n

           法律关系

4 n3 E4 a3 N! J# n2 h: e

           法律责任与制裁

# l n, |' g0 U# D' c7 X

           法律监督


* d' t+ {9 M8 P: w

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

! r" z6 ^3 s) O' k

            宪法监督

- X, G, r6 r) Z6 c

            新中国宪法的沿革

- q& F* f" Y. x4 K3 G( D

     国家性质:国体

. F( I; W% M6 a& y, u7 I6 M& A

          人民民主专政

$ \6 u+ J) X0 I3 a" P }

          多党合作与政治协商

* d$ P$ L. w1 T8 u7 F5 [

          统一战线和中国人民政治协商会议

* V0 k O; n7 \4 P+ a

     经济制度:所有制

( l: K% }' @- A1 e2 [1 ~" b2 R* b

          分配制度

8 C1 ]' o1 r* N0 D1 J% g4 [

          经济体制

3 r5 k* b, Y6 u* q+ {% k! G" {

     国家形式:政权组织形式(政体) 

2 @3 a2 x6 ^, n( |

          国家结构形式

8 H9 K5 x: T4 q: _- F

          国旗、国徽、国歌和首都

0 Y2 R) w8 B0 X

     公民的基本权利和义务:概述

8 P( j: p0 q" |( Z/ n- @

                我国公民的基本权利

: W; F1 g' f: ~

                我国公民的基本义务

1 _. L+ o0 h3 i

                行使权利的基本原则

: K7 O' }! w4 z, i7 c) x9 Y8 n n

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

7 i0 p8 J0 t# ^

          中华人民共和国主席

: I' {7 \, f) j0 v- `9 \

          国务院

5 t3 w0 u' r! ~% W) l; J2 G# U

          中央军事委员会

' s9 l( @% U% j2 Y

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

+ Z8 j3 j# u0 f

          民族区域自治与民族自治机关

5 X4 \2 Z& r$ C& _5 @' ?/ t4 k

          “一国两制”与特别行政区

9 N0 p2 r( {& U

          人民法院与人民检察院


& y1 ]: e- K2 d$ i& y

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

. }, l4 ^! U4 \! e) g( R& O$ B: v

            行政法关系

' B& u; I& X2 T$ S, L1 Z

             行政法的基本原则

6 b! I2 H7 J+ d, v

            行政法的作用

% d0 R- B5 F& R) s: `

      行政法律关系主体:行政主体

2 U# f" l4 t9 ~0 P, N" ?5 y

               行政相对方

: L7 V% b: Z" @" Q1 _6 @

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

+ a5 P o# Z, v$ E

             行政行为的内容与效力

8 j8 p8 p: X+ k5 p

             行政行为的分类

5 P6 q& a! @. O

             行政行为的成立与合法要件

! K7 ^3 o/ K4 u7 g; C8 ?0 q

             行政行为的无效、撤销与废止

1 Y* J; C+ w( H' Q( A2 c4 x8 P+ Y

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

2 r4 ?4 r. J5 @ y% n" P- Y8 {/ d U

             行政立法行为

0 X) Z5 _- H) E( \9 h* M

      具体行政行为:行政征收

. e, X3 r, z" Z/ K( g1 Y3 B

             行政许可

% | k! ?' v N0 R

             行政确认

: k: p! [! |" o

             行政监督

" u) K4 D5 r. w, I

             行政处罚

% \8 [4 V& k, ]$ R/ }& ^0 Y! W. B

             行政强制

2 Y( u& t- I; @

             行政给付

9 w X' u) n' e8 R; z7 O7 ~/ r

             行政奖励

# G( ]3 `& q3 D- b$ T3 G

             行政裁决

4 \4 f! Q$ _& @

      行政合同与行政指导:行政合同

& @4 U. w f6 O. P5 N

                行政指导

j0 Y* A3 { L$ Q. _+ J- s

      行政程序:行政程序的概念及特征

" t" C& O/ Z1 F- X" z( a- y

           行政程序的基本原则

" h0 `+ \7 D4 ?: `% |. {$ I) }' u

           行政程序的主要制度

0 w+ G, t2 H7 k8 f& ~

      行政违法与行政责任:行政违法

& ?1 S6 I; N3 S# W/ b7 j

                行政责任

" q% a' E: R/ B

      行政赔偿:行政赔偿概述

5 \! T5 ~# r4 ~1 ^! ]

           行政赔偿的范围

3 w+ |, Z* }, h, A5 J( O( r' j! w

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

$ E% v9 y6 s; F4 Z H

           行政赔偿程序

% i7 ~6 m k- J8 T

           赔偿方式和计算标准

, R, k; V* I; W9 I" p

      行政复议:行政复议的概述及其特征

6 B. b/ X- u+ M% P; ~+ u; `6 Q2 ]. Z

           行政复议的基本原则

3 T! k+ D) T+ V

           行政复议范围

5 @9 P5 Y) E$ m, @+ Z+ Y

           行政复议的管辖

+ t4 ]0 _+ E5 S5 i9 J

           行政复议参加人

9 s; [9 s6 M4 l, S! q

           行政复议的程序

' U; k" w/ |0 q

      行政诉讼:行政诉讼概述

4 y. ^6 Y& @( r7 F" {' m

           行政诉讼的基本原则

; x8 E6 j' A( A- Z. o1 K- Z5 { f

           行政诉讼的受案范围

! ^+ H' W# i; ]- Q

           行政诉讼的管辖

2 o$ V/ ~$ B: k+ b# {5 g0 W0 _5 [

           行政诉讼参加人

( \6 S2 F/ t6 H9 m+ f* X9 F

           第一审程序

8 i, B/ m( x8 x' x. |" h* N+ z

           第二审程序

# g% _) G: ]# }1 H+ I

           审判监督程序

2 Y( G; s. H7 v$ r6 t5 |4 ~

           行政诉讼的判决、裁定、决定


) {0 |- }9 K5 N. y8 M3 C

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

6 R/ p) R5 a% v

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

5 E& A* J$ Z0 g$ |3 }! Z

              犯罪的概念和特征

9 ^8 k& |* N0 x q- A1 h8 m6 q- c$ K

     犯罪构成:犯罪的客体

2 x8 k g4 O3 R2 Z! O

          犯罪的客观方面

0 [- [9 ?" K( w0 s( o+ l

          犯罪的主体

- t8 T" Q( w. s( r N7 r

          犯罪的主观方面

/ q( T4 K- R6 k+ o) g, `& V1 G0 s

     正当防卫和紧急避险

# h) H9 U1 \4 D) k. f/ x

     犯罪的预备、未遂和中止

9 A; ^, V K" {% J" T! R3 W) x4 a

     共同犯罪

7 O U2 s8 O. c# @) h4 w- l

     单位犯罪

9 a2 c3 P8 `6 B

     刑罚的概念和目的

2 s0 l- w& h8 c5 ?

     刑罚的种类:主刑

+ s+ v5 @. h. X! G" ^# k0 j

           附加刑

2 C$ b1 n8 x# w7 E+ z7 A' b* o

     刑罚的具体运用:量刑

9 Y x. Z- S$ b+ n+ J

             累犯

/ R3 |3 _' a+ l. M

             自首和立功

- N1 P ~! g8 w/ l j

              叛罪并罚

' ^% b; h p! G1 Q8 L. n' Z& S6 E0 O

             缓刑

6 G) n9 V9 J |* W7 l2 T

             减刑

6 r' M% c3 U* @

             假释

; U: k: r+ J! J; _

             时效

4 b+ J) A* N. j! B( M

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

9 l# X4 K0 j1 y+ {( h

                       贪污贿赂罪

- \+ y" c5 Y. {0 x9 s5 k$ j S9 w" y% I

                       渎职罪


7 d. [6 A: \7 n2 k( u& q- L2 j

  民法:民法的概念和基本原则

! l7 L/ e. W0 _# N4 m' b' b6 o

     民事法律关系的主体:公民

* u. S" S6 T- r4 G1 Y! g! b; n

                 法人

3 e/ ^+ Z: c R- E* ~. Q

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

, E% T, R! ?: r( X$ e

               民事法律行为的成立要件和分类

2 u0 F# E; |* x& m1 Y

               代理

N* X# `6 j3 V6 d, I

     物权与所有权:物权

% o- x% h$ V ^1 {

            财产所有权

1 j( T, j0 c) ?9 L. j2 ?

     债权:债的概念与特征

5 }6 J3 F M3 o9 i

        债的产生的根据

8 v- U" D, D E) [" V" J, H

        债的分类

- D$ G! x7 D4 ~0 S) i* Q

        合同

6 V* o& p, k4 ^( x

        债的履行

4 t3 T U/ M: d) k/ S U0 v

        债的终止

3 x4 Z4 d* U# x6 P u* }

     知识产权:什么是知识产权

4 w0 A- K; h- L0 f7 g6 L$ L" g: t) x

          著作权

: S0 D( d+ v' J1 k

          专利权

2 W0 h; ~. _) E0 X" i3 ` H3 C( B

          商标权

) f( Y% c. b" I" ]

     人身权:人身权的概念和分类

( w$ N- J: L* o

         人身权的保护方法

' A' P& t! B$ g J

     财产继承权:财产继承权的含义

, _) A- [. q; j8 b

           继承制度的基本原则

3 ?$ `1 {! Y7 g3 l; z

           法定继承

% ~ r3 J- G5 q; U2 L

           遗产的分配原则

8 F" U' ?* e$ Y6 c* V, O8 B# _

     民事责任:民事责任的概念与特征

" I7 n p! b( ~- |5 _7 F

          一般民事责任的构成要件

" @, D' ]$ y) @' a

          民事责任的归责原则

( S3 e1 ^' F5 `6 U: @% [, w% V

          民事责任方式

( D& [6 J! N; G) g3 `2 C/ I1 K: X

     诉讼时效:诉讼时效的概念

& \' s) _. H6 N/ [

          诉讼时效的种类

# v* z# p: J- ^

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  + X* N; w) Q1 j# h! P- J

《邓小平理论》复习提要

5 e. R; n6 t5 }

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

I9 q0 I O, Q3 O [

十五大报告分十个部分:

* ~2 @, i( Y6 ^4 N9 |2 E

  1.世纪之交的回顾和展望。

" p, E7 j7 k/ B5 T5 i! [

  2.过去五年的工作。

% r" Y) l' U! l. U

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

1 M4 T5 l$ M' J7 }/ N( X* j' Z5 g

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

& N0 {9 C) W: m7 z" M) u( |8 @ ~/ x

  5.经济体制改革和经济发展战略。

7 }! g4 n Z3 [( S9 h8 X

  6.政治体制改革和民主法制建设。

% v8 y* [# T( a* `+ m

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

' I- f: c0 u/ B1 ]

  8.推进祖国和平统一。

) T; S9 [' a; M) H u' n* b

  9.国际形势和对外政策。

& s% d! H4 y! U

  10.面向新世纪的中国共产党。

! }' G+ g7 Z3 D% ?5 a

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

/ s5 M; h% ?, W7 U0 B; k6 E$ x1 M: p

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

$ A) B. C0 `& X/ t9 p: @

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

: @; Z3 F% u: ] A

  2.社会主义初级阶段的理论。

. p: S, q4 F" R3 }

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

' F$ `6 [* G. y

  4.改革是社会主义发展的动力。

# m. u* K; z& W0 B/ n

  5.社会主义精神文明建设。

9 L" X) E: J) f4 c) ?* E7 l

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

! f% U' x* u2 s& E

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

4 t2 b! b( ]& i6 G6 n; [

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

% P! V1 h( c- d- X5 w6 n

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

3 M3 P4 y2 @- G5 ?3 |

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

! Y% C+ ]. t/ x+ Q* W! ^8 \

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

# Q' N5 P7 o9 s9 H9 W( I5 X) F

  5.影响资本周转的因素。

+ {9 ?2 E6 b) L4 m5 p, ~# o3 h4 U

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

4 ^4 i" ?' Q% }4 E- ?' ^; U

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

9 f7 Y+ J: t( k0 b( n' Q

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

# I1 X0 E: [2 l1 a3 q, X5 u

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

- I P2 d8 H; v& h8 h C/ y4 J, _$ p1 M P

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

! Y0 X2 G) ] ]; b

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

: p0 Q+ n s9 q7 B

  2.货币量基本的职能。

M, C- i: w5 n! I: R: X; `: |

  3.货币转化为资本的前提条件。

8 ?3 n5 h" K5 B" e: J

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

1 c ~" T2 q, ~; N# O4 I- U

  5.影响资本周转的因素。

5 a& B# Y# ~; b5 ^# l

  6.市场经济最基本规律。

; j$ @1 y& k l7 U0 O# o

  7.非价格竞争。

6 F8 K+ S8 U+ ~, R5 r7 z

  8.市场机制的核心。

9 K/ R. O* v1 \" a, l5 p

  9.搞活企业的中心环节。

$ @- d5 y' l$ s) Y5 G* C" s

  10.期货交易采取的组织形式。

- z, h3 ~0 f1 r3 ?% R* G/ m1 T

  11.社会保障体系的内容及功能。

% y' p4 i. C- I. o3 N; h

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

0 `+ _! K. h* V! A" }

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

* J6 u% R" L) \% H" Z

《邓小平理论》知识体系

$ B& A! P$ J( M5 O! e5 B5 V; n

当代中国的马克思主义:

1 t9 `% h2 t- N8 \

邓小平理论形成的历史背景

* q% {6 ]8 C! m! j* B: _

邓小平理论的精髓和首要问题


) x2 _3 Z2 P M

社会主义初级阶段和党的基本路线:

7 x0 Q( e. r% [7 M. c/ V0 K5 l: `" A

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

, G6 W+ l6 ?- j% v

党在社会主义初级阶段的基本路线

4 b4 D% K& {6 s- A' I9 X

坚持党的基本路线一百年不动摇


1 ?+ h( X% g" P `) g

社会主义的根本任务和发展战略:

# I4 z+ ~& z1 U9 W7 I- h R% R) M

发展生产力是社会主义的根本任务

9 i" b& Y0 [" ^. m% F

“三个有利于”的判断标准

, h) K9 s8 w& T) Z; m0 G9 i/ Z- |

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

, n/ m0 _$ X+ O% Z: G" Y$ k; @

发展经济的战略对策


/ _5 G' f9 m6 }, x* R! m. V. e1 y

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

1 s! p) N% f6 a4 S

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

* D. K3 S1 X/ B! A2 a

培育和发展市场体系

; q; y- b. ]6 [

健全和完善宏观调控体系


% b- r8 P. T& u( s, E

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

6 D6 R+ X9 B9 P

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

. r) p7 b( U a& W M

健全社会保障制度


/ U0 `9 j& L1 j. u- @

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

/ r. M ~! L: A& w# s& x, ?

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

: B0 D2 W& d. X- j

社会主义精神文明建设

+ r" W- A$ }% p4 Z7 ~ e% u

社会主义的外交战略

3 n/ z4 A8 k. d$ X

“一国两制”、统一祖国

/ o+ H. E/ g! d7 Y

公务员考试:十七届五中全会复习资料

' |/ y- u0 `$ f7 |* T2 d* X

 

; R: Y7 E3 z1 c# `( S. ~

见五中全会版块:http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

; O* I9 _% H( @/ ?

公务员录用面试程序介绍

7 Z" X9 \- z2 x6 e3 B+ q7 n! y

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

. ^8 p# P* |0 A: ?: |8 t: j

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

0 h4 Z% m2 a3 ?6 s7 ^. t

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

; _) O* r) \0 A7 @( S

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

5 V& W2 j: K R6 g/ Y1 L

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

, E; q: A( o6 R6 i

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

, L0 @. F& K& R2 R0 l

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

4 X5 C7 Z- M4 o

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

* T- k* d6 G; J, C6 O8 }, m; ]

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

! g2 o5 D1 N$ V- T. D

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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